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HClO是比H2CO3還弱的酸,下列反應Cl2+H2OHCl+HClO達到平衡后,要使HClO的濃度增大,可采取的措施是
A.光照B.加入NaOH固體C.加入水D.加入CaCO3固體
D

試題分析:要使HClO的濃度增大,則加入的試劑不能和次氯酸反應,B不正確;光照加快次氯酸的分解,濃度降低,A不正確;加水稀釋,濃度降低。碳酸鈣固體能和鹽酸反應,但和次氯酸不反應,能促進平衡向正反應方向移動,次氯酸的濃度增大,D正確,答案選D。
點評:該題是中等難度的試題,試題基礎性強,難易適中。有利于培養學生的邏輯推理能力和發散思維能力,提高學生的應試能力和學習效率。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式為:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,可以通過出現渾濁的快慢來判斷反應的快慢程度,下列各組實驗中最先出現渾濁的是 (    )
實驗
反應溫度/℃[
Na2S2O3溶液
稀H2SO4
V/mL
c/(mol·L-1
V/mL
c/(mol·L-1
A
25
5
0.1
10
0.1
B
25
5
0.2
5
0.2
C
35
5
0.1
10
0.1
D
35
5
0.2
5
0.2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);△H<0。當分離出NH3后下列說法正確的是
A.平衡向逆向移動B.平衡不移動
C.正反應速率先變大后變小D.逆反應速率先變小后變大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉燒瓶中,在25℃時存在如下平衡:2NO2(g) N2O4(g) △H<0。把燒瓶
置于100℃的水中,則下列幾項性質中不會改變的是
①顏色  ②平均分子量   ③質量   ④壓強    ⑤密度
A.①和③B.②和④C.④和⑤D.③和⑤

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

“碘鐘”實驗中,3I+S2O82-===I3-+2SO42-的反應速率可以用I3-與加入的淀粉溶液顯藍色的時間t來度量,t越小,反應速率越大。某探究性學習小組在20 ℃下進行實驗,得到 的數據如下表:
實驗編號





c(I)/mol·L-1
0.040
0.080
0.080
0.160
0.120
c(S2O82-)/mol·L-1
0.040
0.040
0.080
0.020
0.040
t/s
88.0
44.0
22.0
44.0
t1
回答下列問題:
(1)該實驗的目的是_____________________________________________________________。
(2)顯色時間t1=________。
(3)溫度對該反應的反應速率的影響符合一般規律,若在40 ℃下進行編號③對應濃度的實驗,顯色時間t2的范圍為________(填字母)。
A.<22.0 s     B.22.0~44.0 s
C.>44.0 s     D.數據不足,無法判斷
(4)通過分析比較上表數據,得到的結論是____________________________________
________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中充入 1mol NO2氣體,建立如下平衡:2NO2N2O4,測得NO2轉化率為a%,在溫度、體積不變時,再通入1mol NO2,待重新建立平衡時,測得NO2轉化率為b%,a與b比較(   )
A.a>bB.a<bC.a="b"  D.無法確定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

反應A(s)+B(g) C(g)在密閉容器中進行,下列情況中,不能使化學反應速率加快的是
A.升高溫度B.增加A的物質的量
C.使用高效催化劑D.將A由塊狀變成粉末狀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用Fe與稀反應制取時,下列措施不能使的生成速率加快的是(   )
A.加熱B.不用稀
C.滴加少量的D.不用鐵片,改用鐵粉

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。
(1)實驗一:取等物質的量濃度等體積H2O2溶液分別進行下列實驗,實驗報告如下表所示。
序號
條件
現象
結論
溫度/℃
催化劑
1
40
FeCl3溶液
 
 
2
20
FeCl3溶液
 
 
3
20
MnO2
 
 
4
20

 
 
試回答:
①實驗1、2研究的是        對H2O2分解速率的影響。
②實驗2、3的目的是                                              。  
(2)實驗二:經研究知Cu2對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3和Cu2對H2O2分解的催化效果,該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。回答相關問題:
① 定性分析:如圖甲可通過觀察________________________________,定性比較得出結論。
有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是__________________________。

②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數據是                                 。
(3)實驗三:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應時,發現開始一段時間,反應速率較慢,溶液褪色不明顯但不久突然褪色,反應速率明顯加快。
①針對上述實驗現象,某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應,導致溶液溫度升高,反應速率加快。從影響化學反應速率的因素看,你的猜想還可能是_____的影響。
②若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是        。
A、硫酸鉀         B、硫酸錳         C、水      D、氯化錳

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