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下列說法或表示方法正確的是
A.等物質的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量多
B.依據焓判據即可判定(NH42CO3受熱分解可自發進行
C.熱化學方程式未注明溫度和壓強,△H表示標準狀況下的數據
D.能自發進行的反應一定是放熱反應,不能自發進行的反應一定是吸熱反應
A

試題分析:在質量相等的條件下,S蒸氣的能量高于S固體的,所以S蒸氣燃燒放熱多,A正確;B不正確,該反應是吸熱反應,不利于自發進行,依據的應該是熵判據;C不正確,熱化學方程式未注明溫度和壓強,△H表示常溫下的數據;能自發進行的反應不一定是放熱反應,不能自發進行的反應不一定是吸熱反應,能否自發進行要依據△G=△H-T·△S,選項D不正確,答案選A。
點評:該題是中等難度的試題,試題基礎性強,主要是考查學生對反應熱概念和自發性判斷的了解掌握程度,有利于培養學生的邏輯思維能力和發散思維能力,有助于提高學生分析問題、解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應;
B.放熱反應在常溫下一定很容易發生;
C.反應是放熱或吸熱,必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大;
D.分子中鍵能越大則分子能量越高,分子越穩定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

科學家發現,不管化學反應是一步完成或分幾步完成,該反應的熱效應是相同的。已知在25℃、105 Pa時,C(石墨) + O2(g) = CO2(g)  ΔH =" -" 393. 5 kJ·mol-1
2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g)  ΔH =" -" 283.0 kJ·mol-1
下列說法或方程式正確的是
A.在相同條件下:2C(石墨) + O2(g) = 2CO(g) ΔH =" -" 110.5 kJ·mol-1
B.1 mol石墨不完全燃燒,生成CO2和CO混合氣體時,放熱504.0 kJ
C.在相同條件下:C(石墨) + CO2(g) = 2CO(g) ΔH =" -" 172.5 kJ·mol-1
D.已知金剛石燃燒熱大于石墨的燃燒熱,則石墨轉變為金剛石需要吸熱

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在250C、101kPa,1g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態水放熱22.7 kJ, 甲醇燃燒熱的熱化學方程式書寫正確的是
A.CH3OH(l) + 3/2O2(g)= CO2(g)  +  2H2O(l) △H=  -726.4 kJ/mol
B.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=" -1452.8" kJ/mol
C.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=  -726.4 kJ/mol
D.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=  +1452.8 kJ/mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(   )
A.表明參加反應物質的量和反應熱的關系的化學方程式叫做熱化學方程式
B.在同一條件下物質有不同的熵值,其體系的混亂程度越大,熵值越大
C.一個反應能否自發進行與焓變和熵變的共同影響有關
D.在0.1mol·L-1的氨水中,c(OH-)=c(NH4+)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知反應A+B=C +D的能量變化如下圖所示,下列說法正確的是
A.該反應為放熱反應
B.該反應為吸熱反應
C.反應物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應只有在加熱條件下才能進行

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向體積為2L且固定的密閉容器中充入2 molSO2和1 molO2,測得起始容器壓強為p,一定條件下發生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H196 kJ·mol-1,維持容器溫度不變,第一次反應達到平衡時共放出熱量176.4kJ,此時再向容器中充入2 molSO2和1 molO2,達到新平衡,則下列說法正確的是
A.若使用高效催化劑,第一次達到平衡時放出熱量大于176.4kJ
B.第一次反應達到平衡時,容器內壓強為0.7p
C.達到新平衡時,該反應的平衡常數增大
D.若升高容器的溫度可使新平衡時各物質的體積分數與第一次平衡時相同

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

天然氣燃燒過程中的能量轉化方式為
A.熱能轉化為化學能B.化學能轉化為電能
C.化學能轉化為熱能D.化學能轉化為機械能

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

參照反應Br+H2―→HBr+H的能量對反應歷程的示意圖(圖甲)進行判斷。下列敘述中不正確的是
A.正反應吸熱
B.加入催化劑,該化學反應的反應熱不變
C.加入催化劑后,該反應的能量對反應歷程的示意圖可用圖乙表示
D.加入催化劑可增大正反應速率,降低逆反應速率

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