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【題目】下列與實驗相關的敘述不正確的是

A. 蒸發完成時,用坩堝鉗把蒸發皿移至實驗桌上冷卻

B. 乙酸乙酯的制備中長導管不能伸到飽和碳酸鈉溶液中

C. 分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D. 配制一定物質的量濃度的溶液定容時仰視刻度,溶液濃度偏小

【答案】A

【解析】A.蒸發后溫度較高,則用坩堝鉗把蒸發皿移至石棉網上,故A錯誤;B.乙酸乙酯的制備中,長導管不能伸到飽和碳酸鈉溶液中,防倒吸,故B正確;C.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C正確;D. 配制一定物質的量濃度的溶液,定容時仰視刻度,液面在刻度線上方,溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故D正確;答案為A。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由乙炔、苯、乙醛組成的混合物,經測定其中碳元素質量分數為36%,則混合物中氧元素的質量分數為

A. 44% B. 54. 22% C. 39.12% D. 無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于弱電解質的是

A.銅 B.硝酸鉀 C.氫氧化鈉 D.純醋酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于純凈物、化合物、無機化合物、鹽、鈣鹽的是(  )
A.石灰石
B.Ca(OH)2
C.CaCO3
D.CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)對于鋅—銀—稀硫酸組成的原電池裝置,當導線中有2mol電子通過時,鋅片溶解了______________g ,銀片上析出___________升 H2(標準狀況下)。

電池總反應的化學方程式為______________。

(2)美國阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構造如下圖所示:

A、B兩個電極均由多孔的碳塊組成。

該電池的正極反應式為:____________________。若該電池工作時增加了1mol H2O,電路中轉移電子的物質的量為_______________。

(3)如果將上述裝置中通入的H2改成CH4氣體,也可以組成一個原電池裝置,則該電池的負極反應式為:____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,向下列溶液中通入相應的氣體至溶液pH=7(通入氣體對溶液體積的影響可忽略),溶液中部分微粒的物質的量濃度關系正確的是(

A.向0.10mol·L-1NH4HCO3溶液中通入CO2:c(NH4)=c(HCO3)+c(CO32-)

B.向0.10mol·L-1NaHSO3溶液中通入NH3:c(Na)>c(NH4)>c(SO32-)

C.0.10mol·L-1Na2SO3溶液通入SO2:c(Na)=2[c(SO32-)+c(HSO3)+c(H2SO3)]

D.0.10mol·L-1CH3COONa溶液中通入HCl:c(Na)>c(CH3COOH)=c(Cl)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Na2O2、HCl、Al2O3 三種物質在水中完全反應后,溶液中只含有Na+、H+、Cl-、OH-;且溶液呈中性,則Na2O2、HCl、Al2O3的物質的量之比可能為

A.3:2:1 B.2:4:1 C.2:3:1 D.4:2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,pH=10的X、Y兩種堿溶液各1 mL,分別稀釋至100 mL,其pH與溶液體積(V)的關系如圖所示,下列說法正確的是

A.X、Y兩種堿溶液中溶質的物質的量濃度一定相等

B.稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強

C.分別完全中和X、Y這兩種堿溶液時,消耗同濃度鹽酸的體積Vx>Vy

D.若8<a<10,則X、Y都是弱堿

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟中又將Br2還原為Br,其目的是_________

(3)步驟SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關反應的離子方程式為_______,由此反應可知,除環境保護外,在工業生產中應解決的主要問題是_______

(4)某化學研究性學習小組為了了解從工業溴中提純溴的方法,查閱了有關資料知:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性。他們參觀生產過程后,畫了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:

圖中儀器B的名稱是____________。

整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是__________。

實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關鍵條件?___________。

④C中液體顏色為________________。為除去該產物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應后,再進行的分離操作是________________。

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