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下列說法正確的是(  )
A.硅單質廣泛用于光纖通訊B.水晶項鏈是硅單質制品
C.利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品D.硅酸鈉可用于制備木材防火劑
D

試題分析:二氧化硅廣泛用于光纖通訊,A不正確;水晶項鏈是二氧化硅制品,B不正確;C不正確,應該是氫氟酸,所以正確的答案選D。
點評:該題是基礎性試題的考查,側重對學生基礎知識的鞏固和訓練。試題緊扣教材,貼近生活實際,有利于調動學生的學習興趣和學習積極性。該題難度不大,注意平時知識的積累。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質未標出)。

下列有關該方法的敘述中不正確的是(  )
A.能耗大是該方法的一大缺點
B.整個過程中,可以循環利用的物質是CaO和NaOH
C.“反應、分離”環節中,分離物質的基本操作是蒸發結晶、過濾
D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關硅的敘述中,正確的是
A.工業上通常以SiO2為原料,用氧化劑與其反應制備單質硅
B.硅是構成礦物和巖石的主要元素,硅在地殼中的含量在所有的元素中居第一 位
C.硅的化學性質不活潑,在自然界中可以以游離態存在
D.硅在電子工業中,是重要的半導體材料

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表實驗中“操作及現象”與“給定溶液”的性質不對應的是
選項
溶液
操作及現象
A
Ca(OH)2溶液
通入CO2,溶液變渾濁。繼續通CO2至過量,渾濁消失。再加入足量NaOH溶液,又變渾濁。
B
溶液
通入CO2,溶液變渾濁。繼續通CO2至過量,渾濁消失。
C
Ca(ClO)2溶液
通入CO2,溶液沒有明顯變化。再滴入品紅溶液,紅色褪去。
D
CaCl2溶液
通入CO2,溶液沒有明顯變化。若同時通入CO2和NH3,則溶液變渾濁。
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)在電化學中,常用碳作電極:
①在酸性鋅錳干電池中,碳棒作         極。
②若用碳棒和鐵棒做電極電解飽和食鹽水生產燒堿時,碳棒作        極,反應的離子方程式                              。
(2)將水蒸氣通過紅熱的碳可產生水煤氣:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H=+131.3kJ/mol,達到平衡后,體積不變時,能提高H2O的平衡轉化率的措施是           。
A.升高溫度B.增加碳的用量
C.加入催化劑D.用CO吸收劑除去CO
(3)將一定量的CO(g)和H2O(g)通過某恒容的密閉容器中,發生反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)得到如下數據:
溫度/℃
起始濃度mol/L
平衡濃度mol/L
CO(g)
H2O(g)
H2(g)
900
2.0
0.8
0.4
 
通過計算,該反應的平衡常數為:                    
(4)工業上把水煤氣中的混合氣體處理后,獲得較純的H2用于合成氨:
N2(g)+3H2(g)一定條件下2NH3(g) △H= —92.4kJ/mol某同學在不同實驗條件下模擬化工生產進行實驗,N2濃度隨時間變化如圖:

①與實驗I比較,實驗II改變的條件為:               
②實驗III比實驗I的溫度要高,其它條件相同,請在下圖畫出實驗I和實驗III中NH3濃度隨時間變化的示意圖。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

不屬于硅酸鹽工業產品的是
A.水晶B.玻璃C.陶瓷D.水泥

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中,不含有硅酸鹽的是
A.水玻璃     B.黏土 C.硅芯片D.普通水泥

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

光導纖維已成為信息社會必不可少的高技術材料。下列物質用于制造光導纖維的是
A.金剛石B.大理石
C.鋁合金D.二氧化硅

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

普通玻璃的主要成分是:
①Na2SiO3  ②CaCO3  ③CaSiO3  ④SiO2  ⑤Na2CO3  ⑥CaO
A.①③⑥B.②③④C.①③④D.③④⑤

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