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下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是             (填序號)
①僅用蒸餾水可鑒別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末;
②實驗室配制氯化亞鐵溶液時,將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉;
③配制一定濃度的溶液時,俯視容量瓶的刻線,會使配制的濃度偏低;
④用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物;
⑤分液時,先從分液漏斗中倒出上層液體,后放出下層液體;
⑥測溶液大致的pH:用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的pH試紙上,與標準比色卡對照;
⑦向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水現象相同;
⑧分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液,完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積前者少,后者多。

①②⑦⑧

配制一定濃度的溶液時,俯視容量瓶的刻線,體積偏小,導致濃度偏大,③錯誤;瓷坩堝的主要成分為SiO2,能夠與一些鈉的化合物反應,如NaOH、Na2CO3等,所以應該用鐵坩堝,④錯誤;分液時,上層液體從分液漏斗上口倒出,下層液體從下端放出,⑤錯誤;測溶液pH時,試紙不能濕潤,否則溶液稀釋,可能導致pH變化,⑥錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,不可行的是
A.用加入足量銅粉的方法除去Cu(NO32溶液中混有的AgNO3
B.用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
C.加入NaOH溶液并加熱,產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,確定溶液中有
D.先后添加石蕊試液、BaCl2溶液,將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉四種無色溶液區別開

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

( 16分 ) 某校化學課外興趣小組的學生為了驗證乙醇的分子結構,設計如下實驗程序: 乙醇的組成元素的測定、分子式的測定、分子結構的測定。
( 1 ) 他們決定用燃燒乙醇分析產物來確定乙醇中含有C、H兩種元素。簡要說明他們的具體操作: ①證明含有氫元素的操作是 _________________ 。②證明含有碳元素的操作是 ____________________ 。
( 2 ) 要用燃燒分析產物證實乙醇中還含有氧元素時,需取得一些實驗數據,這些數據應該是 __________________ 。
( 3 ) 為確定乙醇的分子式,除 ( 2 ) 中數據外,還需不需測定乙醇的相對分子質量?
( 4 ) 為測定乙醇分子結構,他們用了無水乙醇和金屬鈉反應收集生成氫氣的方法,選用了如下圖所示的儀器 ( 有的儀器配用雙孔橡皮塞 ) 。

①裝置的連接順序是 ________ 接 _________ 接 _________ 接 _________ 接
__________ 接 ______________ 。
②由實驗證明乙醇的分子結構是CH3CH2OH而不是CH3OCH3的理由是 _________________ 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題


①將濃氨水逐滴滴入裝有生石灰的燒瓶中,可以制取氨氣。
②取1mL 20%蔗糖溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱約5min后,再加入少量新制的Cu(OH)2,加熱,可檢驗蔗糖是否發生水解。
③配制一定物質的量濃度的NaCl溶液時,定容后搖勻,發現液面又低于刻度線,此時無須再加入蒸餾水。
④用小刀切取少量金屬鈉做實驗,切剩的鈉要立即放入原試劑瓶。
⑤在含I的溶液中加入適量稀硫酸與H2O2(3%),再用酒精萃取,可以提取單質碘。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為從反面看到的某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經省略。

甲同認為此套裝置用于合成物質X,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現;乙同認為此套裝置用于合成物質Y,E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成,并且越接近U型管底部顏色越淺。對于A處,甲認為有加熱裝置,乙認為沒有。
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同的推斷,那么X的化式是        ,C裝置中盛放的液體藥品是           
(2)甲同方案中為了提高A裝置產物的轉化率,可以增大B裝置產物的通入量。要知道A、B兩個裝置產物的通入量哪個大,可通過觀察               得知。
(3)若要用上述裝置完成乙同所認為的實驗,C處所起作用與合成X時所起作用一致,那么C處的廣口瓶應改為               ,所裝藥品為               。
(4)寫出乙同認為的D裝置中發生反應的化方程式               。為什么此時U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在燒杯甲中放入20g X,在燒杯乙中放入20gY與M的混合物,分別加入20mL水,攪拌,使它們溶解,把盛有少量乙醚液體的試管浸入燒杯乙的溶液中,用明火接近試管口,發現沒有現象;再把此試管浸入燒杯甲的溶液中,用明火接近試管口,管口能產生黃色火焰
上述兩實驗可說明的是(    )
①乙醚可燃  ②乙醚的沸點較低  ③Y和M混合可能吸收大量熱  ④X溶于水能放出大量的熱
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某學生設計了以下驗證乙二酸(HOOC—COOH)(俗稱草酸)的一些性質的實驗,根據實驗回答下列問題:
(1)用pH值試紙驗證乙二酸的酸性,其操作步驟是:                       
(2)已知:草酸在175℃時受熱分解可生成H2O、和CO;
Ⅰ.該學生設計了下圖實驗裝置,來證明草酸分解產物中有CO并證明其氧化產物;卮鹩嘘P問題:
 
 

 
①上述實驗裝置中三個洗氣瓶分別盛有澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸,則甲應盛                 ,乙應盛                  ;
②丙中玻璃管中的現象為:                         
③丁裝置作用是                                    。
Ⅱ.在實驗過程中,該學生發現應對上述實驗裝置進行一些改進,才能保證實驗的科學性和安全性(所選裝置如下圖)。請回答下列問題:

①為確證通往玻璃管的CO氣體中已除去CO2,可在甲和乙之間連接          。(填上面裝置序號)
②在裝置丙和丁之間連接b裝置,其作用是                                   。
③從環境保護的角度看,應增加尾氣處理裝置,你如何進行尾氣處理         

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

工業純堿中常常含有NaCl、Na2SO4等雜質.為粗略測定某工業純堿的純度,設計了如圖所示的實驗裝置.依據實驗設計,請回答:

(1)裝置B中盛裝稀硫酸的儀器名稱是______;B中發生反應的離子方程式為______.
(2)為達到實驗目的,一次實驗中至少應進行稱量操作的次數為______.
(3)如果不用裝置E,會導致實驗結果______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(4)最后一次稱量前,打開活塞K緩緩通入氣體的目的是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

已知某濃度氨水中氨氣的物質的量濃度為18.4 mol·L-1,溶液的密度為0.900 g·mL-1,則該溶液中溶質的質量分數是多少?

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