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【題目】對于可逆反應4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是

A. 達到化學平衡前,化學反應速率:2v (NH3)=3v (H2O)

B. 若單位時間內生成x mol NO,同時消耗x mol NH3,則反應達到化學平衡狀態

C. 達到化學平衡狀態時,若增大容器體積,則正反應速率減小,逆反應速率增大

D. 達到化學平衡狀態時,4v(O2)=5v(NO)

【答案】D

【解析】

A項,反應速率之比等于化學計量數之比,則3v(NH3)=2v(H2O),A錯誤;

B項,無論是否達到平衡狀態,反應速率之比都等于化學計量數之比,即單位時間內生成x mol NO的同時,必然消耗x mol NH3,但不能說明正逆反應速率相等,B錯誤;

C項,達到化學平衡時,若增加容器體積,容器的壓強減小,物質的濃度減小,正逆反應速率都減小,C錯誤;

D項,反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,4v(O2)=5v(NO),說明消耗氧氣的速率和生成氧氣的速率相等,D正確。

答案選D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a中放置附著氧化銅粉末的石棉絨,向a中持續通入氣態物質X,可以觀察到石棉絨上黑色粉末變成紅色固態物質,同時c處的U形管中有無色液體生成(假設X氣體全部反應,各處反應均完全)。

(1)寫出a處反應的化學方程式:_______________________________________________

(2)c處液體主要成分的結構簡式為__________________________;檢驗該物質的操作步驟是_________________________________,其現象為______________________________;有關反應的化學方程式為____________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗的選項正確的是(

A. 配制0.10mol/LNaOH溶液

B. 除去CO中的CO2

C. 苯萃取碘水中的I2,分出水層后的操作

D. 稀釋濃硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某些有機物質的分子式采取適當變形會簡化計算.下列計算中錯誤的是( )

A. 等質量的甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒,消耗的氧氣的物質的量依次增多

B. Wg葡萄糖充分燃燒后,燃燒產物經過足量的Na2O2充分反應,固體質量增加Wg

C. 乙酸和兩種鏈狀單烯烴混合物中氧的質量分數為a,則碳的質量分數是6/7(1-a)

D. 等物質的量的乙醇與丙烯酸充分燃燒,消耗的氧氣的物質的量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應:

甲同學設計了如圖所示的實驗裝置,并進行了實驗。當溫度升至170℃左右時,有大量氣體產生,產生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學認為達到了實驗目的。

乙同學仔細觀察了甲同學的整個實驗過程,發現當溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在170℃超過后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產生的氣體中應有雜質,可能影響乙烯的檢出,必須除去。據此回答下列問題:

(1)寫出甲同學實驗中認為達到實驗目的的兩個反應的化學方程式:____________________________、___________________________。

(2)乙同學觀察到的黑色物質是__________,刺激性氣體是__________。乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的。原因是(用化學方程表示)____________________

(3)丙同學根據甲乙同學的分析,認為還可能有CO、CO2兩種氣體產生。為證明CO存在,他設計了如下過程(該過程可把實驗中產生的有機產物除凈):發現最后氣體經點燃是藍色火焰,確認有一氧化碳。

①設計裝置a的作用是_____________________________________________

②濃溴水的作用是_________________________________________________,

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下列過程中,需要加快化學反應速率的是( )

A. 鋼鐵腐蝕 B. 食物腐敗 C. 煉鋼 D. 塑料老化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】質子核磁共振譜(PMR)是研究有機物結構的有力手段之一。在所研究的化合物分子中,每一結構中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應的峰(信號)。譜中峰的強度與結構中的H原子數成正比。例如:乙醛的結構式為,其中PMR譜中有2個信號峰,其強度之比為3∶1。

(1)分子式為C3H6O2的二元混合物,若在PMR譜上觀察到氫原子給出的峰有兩種情況。第一種情況峰的強度之比為3∶3;第二種情況峰的強度之比為3∶2∶1。由此推斷可能組成該混合物的各物質是(寫結構簡式):__________________、__________、_______________;

(2)在測得的PMR譜上可觀察到化合物有3個峰,而CH3CH=CHCl化合物卻得到氫原子給出的6個信號峰。根據原子在空間的排列方式的不同,寫出CH3CH=CHCl分子的空間異構體:_____________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業合成氨的反應如下:3H2+N22NH3。某溫度下,在容積恒定為2.0 L的密閉容器中充入2.0 mol N22.0 mol H2,一段時間后反應達平衡狀態,實驗數據如下表所示:

t/s

0

50

150

250

350

n(NH3)/mol

0

0.24

0.36

0.40

0.40

(1)0~50 s內的平均反應速率 v(N2)=_______________。

(2)250 s時,H2的轉化率為_______________。

(3)已知N≡N的鍵能為946 kJ·mol-1,H-H的鍵能為436 kJ·mol-1,N-H的鍵能為391 kJ·mol-1,則生成1 mol NH3過程中的熱量變化為_______kJ。下圖能正確表示該反應中能量變化的是_____(填字母)。

A B

(4)為加快反應速率,可以采取的措施______________。

a.降低溫度 b.增大壓強 c.恒容時充入He

d.恒壓時充入He e.及時分離出NH3

(5)下列說法錯誤的是____________。

a.使用催化劑是為了加快反應速率,提高生產效率

b.上述條件下,N2不可能100%轉化為NH3

c.在一定條件下,合成氨反應有一定的限度

d.250~350 s時,生成物濃度保持不變,反應停止

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將乙烯分別通過如圖所示的裝置,下列敘述正確的是(  )

A. 二者都褪色且原理相同

B. 二者都能證明乙烯中有碳碳雙鍵

C. 二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯

D. 二者都可用于鑒別乙烷和乙烯

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