工業制得的氮化鋁(AlN)產品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質。某同學設計了如下實驗分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質量分數(忽略NH3在強堿性溶液中的溶解)。
(1)實驗原理
①Al4C3與硫酸反應可生成CH4;
②AlN溶于強酸產生銨鹽,溶于強堿生成氨氣,請寫出AlN與NaOH溶液反應的化學方程式 。
(2)實驗裝置(如圖所示)
(3)實驗過程
①連接實驗裝置,檢驗裝置的氣密性。稱得D裝置的質量為yg,滴定管的讀數為amL。
②稱取xg AlN樣品置于錐形瓶中;塞好膠塞,關閉活塞 ,打開活塞 ,通過分液漏斗加入稀硫酸,與燒瓶內物質充分反應。
③待反應進行完全后,關閉活塞 ,打開活塞 ,通過分液漏斗加入過量 (填化學式),與燒瓶內物質充分反應。
④ (填入該步應進行的操作)。
⑤記錄滴定管的讀數為bmL,稱得D裝置的質量為zg。
(4)數據分析
①AlN的質量分數為 。
②若讀取滴定管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③Al4C3的質量分數為 。(該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm)。
(1)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑(2分)
(3)②K2、K3(1分),K1(1分)③K1(1分),K3(1分),NaOH(1分)④打開K2, 通入空氣一段時間(2分)
(4)①×100%(2分)②偏小(2分)③
×100%(2分)
解析試題分析:(1)AlN溶于強堿生成氨氣,而Al3+則轉化為NaAlO2則有方程AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑(3)實驗原理為Al4C3與硫酸反應生成CH4,AlN溶于強酸產生銨鹽,氣體向左測定出甲烷的體積,即可計算出Al4C3的質量分數,然后加入強堿與銨鹽反應產生氨氣,氣體向右測定出D裝置增重的質量,可計算出AlN的質量分數。通入空氣,使反應產生的氨氣全部被濃硫酸吸收。(4)m(NH3)=z-y,m(AlN)= ,質量分數為
×100%,若讀數時,左高右低,壓強大于外界壓強,體積偏小,V(CH4)=a-b,m(Al4C3)=
,質量分數為
×100%
考點:考查物質性質,基本實驗原理、操作、物質的量計算
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質。
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
步驟如下并填寫下列空白:
(1)將10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣。此過程中需要用到的定量儀器 。
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請完成該反應方程
___MnO4- + __H2O2 + ___H+ → ___Mn2+ + __H2O + __ _____
(3) 滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中,滴定到達終點的現象是
(4)重復滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為___________。
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果____(填“偏高”“偏低”“不變”)。
Ⅱ.探究過氧化氫的性質
該化學小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、淀粉碘化鉀溶液、二氧化錳,實驗儀器及用品可自選。)
請將他們所選的實驗試劑和實驗現象填入下表:
實 驗 內 容 | 實 驗 試 劑 | 實 驗 現 象 |
探究氧化性 | | |
探究不穩定性 | | |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
CuSO4·5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用。以下是CuSO4·5H2O的實驗室制備流程圖。
根據題意完成下列填空:
(1)“堿浸”的目的是 ,寫出有關的離子方程式 。
(2)向濾渣中先加入足量稀硫酸,然后再滴加少量濃硝酸,在廢渣溶解時可以觀察到的實驗現象有 。
(3)操作a的名稱為 ,制得的CuSO4·5H2O中可能存在硝酸銅雜質,除去這種雜質的實驗操作名稱為 。
(4)已知:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4。稱取0.26 g提純后的CuSO4·5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000 mol/L氫氧化鈉溶液28.00 mL,反應完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000 mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸8.00 mL,則該試樣中CuSO4·5H2O的質量分數為 ;上述滴定中,滴定管在注入鹽酸之前,先用蒸餾水洗凈,再用 。
(5)在“酸浸”的步驟中,①若只加入濃硫酸,寫出加熱時的化學方程式 。
②若將濃硝酸換成過氧化氫,常溫時即可生成硫酸銅,指出此種方法的優點 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某學習小組的三位同學為測定鍍鋅鐵皮的鍍層的厚度,提出了各自的設計方案。(忽略鋅鍍層的氧化)甲同學的方案:先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉,通過差量計算出鋅的質量,然后再由鋅的密度算出鋅層的體積,最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計算得到鋅層的厚度。
(1)甲同學的方案是否可行,說出理由: 。
乙同學的方案:通過查閱資料,知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應,于是設計了如下方案:
(2)配制5%的鹽酸1 L (g/cm3 ),需取用36.5% (
g/cm3 )的鹽酸 mL
(保留一位小數)。
(3)若使用的鍍鋅鐵皮的質量為28.357g,最后稱得灼燒后固體的質量為40.000g,鍍鋅鐵皮的長5.00cm,寬5.00cm,鋅的密度為7.14g/cm3,則鋅層的厚度為 cm。丙同學的方案:通過如圖所示裝置,測量鍍鋅鐵皮與稀H2SO4反應產生氣體的質量來計算鋅層的厚度。己稱得鍍鋅鐵皮質量為18.200g。
(4)實驗所用稱量儀器為 。
(5)若改用濃鹽酸,則測出鋅的厚度會 (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”)。
(6)實驗后,將乙同學和丙同學的結果進行比較,發現他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結果差異很大,你認為誰的方案更加可靠呢? 理由是: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
綠礬(FeSO4·7H2O)可用于色譜分析劑、凈水、照相制版等方面。下面是以鐵屑(含少量錫等雜質)生產綠礬的一種方法:
己知:在H2S飽和溶液中,SnS沉淀完全時的pH為1.6;FeS開始沉淀時溶液的pH為3.0,沉淀完全時溶液的pH為5.5。
(1)操作Ⅱ中用pH試紙測定溶液pH的操作是:
(2)操作Ⅱ中用硫酸酸化至pH=2的目的是
(3)操作Ⅲ中需要的玻璃儀器是燒杯、 。
(4)通入硫化氫至飽和的目的是:①除去操作Ⅰ所得溶液中含有的Sn2+等雜質離子;
②
(5)操作IV的順序依次為: 、冷卻結晶、 。
(6)操作IV得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質;② 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
CuSO4·5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用。實驗室用粗銅(含少量鐵)制備CuSO4·5H2O的流程如下:
回答下列問題:
(1)實驗室配制250 mL4.8 mol·L-1的稀硫酸,所需的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯以外還需要__________________________________________________。
(2)已知不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的pH如下表:
離子 | Fe3+ | Cu2+ | Fe2+ |
開始沉淀的pH | 2.7 | 4.4 | 7.0 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.4 | 9.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
海水是應用前景廣闊的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料.如圖是工業上對海水的幾項綜合利用的示意圖(已知氣體X為電解飽和食鹽水所得;母液苦鹵中主要含有Ca2+、Mg2+,Cl-,SO42-、Br-等離子)請回答:
(1)在粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,梢制時所用的試劑為:
A.鹽酸 | B.氯化鋇溶液 | C.氫氧化鈉溶液 | D.碳酸鈉溶液,則加入試劑的順序是(填編號)______ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗,不能達到實驗目的的是
A.用裝置①除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用裝置②從KCl溶液中獲得KCl晶體 |
C.用裝置③除去O2中混有的一定量SO2 |
D.用裝置④在實驗室制取并收集氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列措施可行且對應反應方程式正確的是
A.實驗室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯:![]() |
B.工業上用H2冶煉金屬鈉:Na2O+H2△2Na+H2O |
C.向溴乙烷中滴加AgNO3檢驗其中的溴原子:Ag++Br—=AgBr↓ |
D.用氫氟酸雕刻玻璃:SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O |
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