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下列說法不合理的是

A.FeCl3、Na2O2、CuS均可由相應單質直接化合生成
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,若加入KNO3固體,銅粉溶解
C.“溶洞”的形成過程中發生了碳酸鈣與水、CO2的反應
D.氫氧化鋁、碳酸銨都既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應

A

解析試題分析:A、銅和單質硫化合生成Cu2S,得不到CuS,A不正確;B、銅在金屬活動順序表中排在氫的后面,不能和稀硫酸反應。由于在酸性條件下NO3具有強氧化性,能氧化銅方式氧化還原反應,所以在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,若加入KNO3固體,銅粉溶解,B正確;C、碳酸鈣與空氣中水、CO2反應生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣不穩定,分解生成碳酸鈣,從而形成“溶洞”,C正確;D、氫氧化鋁是兩性氫氧化物,碳酸銨是弱酸的銨鹽,因此二者都既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應,D正確,答案選A。
考點:考查常見元素及其化合物的性質、轉化的有關判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列所列各組物質中,物質之間通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是

 
a
b
c
A
Al2O3
AlCl3
Al(OH)3
B
NH3
NO
NO2
C
Si
SiO2
H2SiO3
D
Fe
FeCl2
FeCl3
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

關于反應中的先后順序,下列評價正確的是  (         )

A.向濃度都為0.1 mol/L 的FeCl3和CuCl2混合溶液加入鐵粉,CuCl2首先反應
B.向NH4Al(SO4)2溶液中滴加少量的NaOH溶液,NH4+首先反應
C.向濃度都為0.1 mol/LNa2 CO3和NaOH溶液通入CO2氣體,NaOH首先反應
D.向濃度都為0.1 mol/L 的FeCl3加入質量相同、顆粒大小相同的鐵和銅,銅先反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其可用于攪拌、過濾或轉移液體時引流。下列有關實驗過程中,一般不需要使用玻璃棒進行操作的是:
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH ②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl ③實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀 ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進行中和滴定實驗 ⑤將適量氫氧化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體 ⑥用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行驗證濃硫酸具有脫水性的實驗 ⑦探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應過程中的能量變化

A.②③⑦ B.③④⑤ C.⑤⑥⑦ D.④⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用酒精燈加熱下列溶液,蒸干后灼燒,所得固體質量最大的是(   )

A.20 mL 2 mol/L FeCl3溶液 B.40 mL 1 mol/L NaHCO3溶液
C.20 mL 1 mol/L Na2SO3溶液 D.40 mL 2 mol/L NH4HCO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是

A.電解氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
B.將盛滿二氧化氮氣體的試管倒立在水中,可觀察到溶液充滿試管
C.為測定熔融氫氧化鈉的導電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
D.向煤中加入適量石灰石,在煤燃燒時SO2最終生成CaSO4,可減少對大氣的污染

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,不正確的是

A.自然界中沒有游離態的硅,純凈的硅晶體可用于制作光導纖維 
B.可用加熱分解的方法區分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體 
C.將SO2通人品紅溶液,溶液褪色后加熱能恢復原色 
D.從海水中提取溴,一般要經歷濃縮、氧化和提取三個步驟,氧化劑一般選擇氯氣 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
①將SO2通入溶有足量氨的BaCl2溶液中,無白色沉淀生成
②將鹽酸、KSCN 溶液和Fe(NO3)2溶液三種溶液混合,混合溶液顯紅色
③向某溶液中滴入鹽酸酸化的BaCl2溶液產生白色沉淀,證明溶液中一定含有SO42-
④將兩小塊質量相等的金屬鈉,一塊直接投入水中,另一塊用鋁箔包住,在鋁箔上刺些小孔,然后按入水中,兩者放出的氫氣質量相等
⑤使用明礬可以對水進行消毒、殺菌

A.只有② B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是

A.溶液和膠體的本質區別是有無丁達爾效應
B.明礬在水中能形成Al(OH)3膠體,可作凈水劑
C.玻璃、水泥和光導纖維的主要成分都是硅酸鹽
D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復原色,將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也恢復原色

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