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【題目】下列說法中，正確的是

A. 甲苯可以與液溴混合后加入鐵粉生成

B. 實驗室制備乙烯時，溫度計水銀球應該插入濃硫酸和無水乙醇的混合液液面以下

C. 向溴乙烷中加入NaOH溶液加熱，充分反應，再加入AgNO3溶液，產生淡黃色沉淀，證明溴乙烷中含有溴元素

D. 制備新制Cu（OH）2懸濁液時，將4～6滴2％的NaOH溶液滴入2mL2％的CuSO4溶液中，邊滴邊振蕩

【答案】B

【解析】

A．甲苯與液溴在催化劑條件下發生苯環上的取代反應，不能生成，應該在光照時反應，故A錯誤；B．制備乙烯時，在170℃下發生消去反應，則溫度計水銀球應該插入濃硫酸和無水乙醇的混合液液面以下，故B正確；C．水解后檢驗溴離子，應在酸性條件下，水解后沒有先加硝酸至酸性，再加硝酸銀，不能檢驗，故C錯誤；D．制備新制Cu(OH)2懸濁液時，應使堿過量，4～6滴2%的NaOH溶液滴入2 mL2%的CuSO4溶液中，NaOH不足，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，單質A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體．在合適反應條件下，它們可以按下面框圖進行反應；又知D溶液為黃色，E溶液為無色．請回答：

（1）B是_____，F是_____（請填寫化學式）；

（2）反應③的離子方程式_____；

（3）反應④的離子方程式_____．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1000 mL，實驗室有三種不同濃度的硫酸：

①480mL 0.5mol/L 的硫酸；②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL)；③足量的18mol/L的硫酸。有三種規格的容量瓶：250mL、500mL、1000mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來補充。

請回答下列問題：

(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為______mol/L(保留1位小數)。

(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規格為______mL。

(3)配制時，該同學的操作順序如下，請將操作步驟B、D補充完整。

A．將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻；

B．用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸____mL，沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌，使其混合均勻；

C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

D．_________________________________________________________________________________________________________________________________

E．振蕩，繼續向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1～2cm處；

F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

G．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻。

(4)如果省略操作D，對所配溶液濃度有何影響？________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(5)進行操作C前還需注意____________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】阿伏加德羅常數用NA表示，氣體摩爾體積用Vm表示，物質的質量用m表示，請回答下列問題：

（1）n===，①②③處分別補充為___、___、___。

（2）一個銅原子的質量為m’g，銅的相對原子質量為M’，則阿伏加德羅常數NA=___mol－1。(列出表達式，下同)

（3）常溫下20滴水約為1mL，水的密度為1g·mL－1，每滴水中約含a個水分子，則阿伏加德羅常數NA＝___mol－1。

（4）bgH2中含N個氫分子，則阿伏加德羅常數NA＝___mol－1。

（5）在標準狀況下，VLO2中含有N個氧原子，則阿伏加德羅常數NA=___mol－1。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計實驗制備乙酸乙酯(如圖1)：

（1）實驗過程中，用酒精燈緩慢加熱，“緩慢加熱”目的是______________________。

（2）燒瓶B中加幾塊碎瓷片，其作用是__________。長導管L的作用是________________。

（3）圖1方案有明顯缺陷，請提出改進建議：_____________________________________。經改進后，實驗現象是____________________________________________________。簡述分離乙酸乙酯的操作方法：________________，需要用到的下列儀器有________(填代號)。

（4）①能否用圖2的D裝置替代圖1的C裝置？________(填“能”或“否”)，理由是__________________________；

②能否用圖2的E裝置替代圖1的C裝置？________(填“能”或“否”)，理由是___________________。

（5）實驗中，若濃硫酸量過多，會導致后果是______________________________________(答兩點即可)。經實驗證明，可以用硫酸氫鈉固體替代濃硫酸完成本實驗，硫酸氫鈉不溶于有機物，其優點是____________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：① CH3CH=CHCH2CH3CH3COOH＋CH3CH2COOH

② R－CH=CH2R－CH2－CH2－Br

香豆素的核心結構是芳香內酯A，A經下列步驟轉變為水楊酸。

請回答下列問題：

（1）下列有關A、B、C的敘述中不正確的是__________

a．C中核磁共振氫譜共有8種峰 b．A、B、C均可發生加聚反應

c．1mol A最多能和5mol氫氣發生加成反應 d．B能與濃溴水發生取代反應

（2）B分子中有2個含氧官能團，分別為_____和_____（填官能團名稱），B→C的反應類型為____________。

（3）在上述轉化過程中，反應步驟B→C的目的是________________________。

（4）化合物D有多種同分異構體，其中一類同分異構體是苯的對二取代物，且水解后生成的產物之一能發生銀鏡反應。請寫出其中一種的結構簡式：____________。

（5）寫出合成高分子化合物E的化學反應方程式：______________________________。

（6）寫出以為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用），并注明反應條件。合成路線流程圖示例如下：

______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】石油是一種重要的能源，通過石油分餾可得到重油，以重油為原料，可合成X：CH3COOCH=CH2。其中A是最簡單的烯烴，B能發生銀鏡反應，D的相對分子質量比A小2。請回答下列有關問題：

(1)A中的官能團名稱是___________________

(2)B→C的化學方程式_____________________________

(3)已知C與D發生加成反應生成X，其化學方程式為________________________

(4)下列說法正確的是_____

A．此處的“某工藝”指的是分餾 B．B在一定條件下能與氫氣發生加成反應

C．X不溶于水，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D．可用溴的四氯化碳溶液鑒別A和D

(5)F是X的同分異構體，1molF能與4molAg(NH3)2OH反應，寫出F可能的結構簡式_____________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列試劑的保存或使用正確的是（ ）

A.漂白粉比氯水穩定，可露置在空氣中

B.實驗室的氯水需要保存在棕色試劑瓶中

C.用飽和Na2CO3溶液除去CO2中含有的少量HCl

D.金屬鈉可保存在煤油、四氯化碳（密度大于水）等有機溶劑中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】斷開1molH－H鍵、1molN－H鍵、1molN≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ、391kJ、946kJ，求：生成1molNH3需要___（填“吸收”或“放出”）能量___kJ。

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