【題目】以下12種物質為中學化學中常見的物質:
①Cu、NaCl、NaHSO4、SO3 ⑤H2SO4⑥C2H5OH、CaCO3 ⑧BaSO4 ⑨Cu(OH)2⑩Fe(OH)3 NaOH
NH3·H2O
請回答下列問題(填序號)。
(1)屬于電解質的是_____。
(2)屬于非電解質的是_____。
(3)在水溶液中能導電的電解質是_____。
(4)屬于弱電解質的是_____。
【答案】②③⑤⑦⑧⑨⑩ ④ ②③⑤
⑨⑩
【解析】
(1)在水溶液里或熔融狀態下都能導電的化合物是電解質,電解質必須是化合物,且電離出的離子是其本身電離的。②NaCl、③NaHSO4、⑤H2SO4、⑦CaCO3、⑧BaSO4、⑨Cu(OH)2、⑩Fe(OH)3、NaOH、
NH3·H2O這幾種物質的水溶液或熔融狀態都能導電,所以是電解質。
故答案為:②③⑤⑦⑧⑨⑩;
(2)在水溶液里和熔融狀態下都不能導電的化合物是非電解質,④SO3屬于非電解質;
答案選④;
(3)在水溶液中能導電的電解質,有自由移動的離子,②NaCl、③NaHSO4、⑤H2SO4、NaOH、
NH3·H2O是在水溶液中能導電的電解質;
故答案為:②③⑤;
(4)在水溶液中只有部分電離的電解質是弱電解質。⑨Cu(OH)2、⑩Fe(OH)3、NH3·H2O在水溶液里只有部分電離,均是弱電解質;
故答案為:⑨⑩。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是25℃時,N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖,下列敘述正確的是
A. 該反應為放熱反應
B. b曲線是表示加入了催化劑時的能量變化曲線
C. 加入催化劑,增加了反應的熱效應
D. 反應開始通入1 mol N2和3 mol H2,反應后放出的熱量一定為92kJ
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫時,1 mol/L的HClO2和1 mol/L的HMnO4兩種酸溶液,起始時的體積均為Vo,分別向兩溶液中加水進行稀釋,稀釋后溶液體積為V,所得曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 稀釋前分別用1mol·L-1的NaOH溶液中和,消耗的NaOH溶液體積:HMnO4>HClO2
B. 在0≤pH≤5時,HMnO4溶液滿足
C. 當稀釋至pH均為3時,溶液中c(ClO2-)>c(MnO4-)
D. 常溫下,濃度均為0.1mol·L-1的NaClO2和NaMnO4溶液的pH: NaMnO4>NaClO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】運用化學反應原理研究碳、氮、硫的單質及其化合物的反應對緩解環境污染、能源危機具有重要意義。
I.CO 還原NO 的脫硝反應:2CO(g)+2NO(g) 2CO2(g)+N2(g) △H
(1)已知:CO(g)+NO2(g) CO2(g)+NO(g) △H1=-226 kJ·mol-1
N2(g)+2O2(g) 2NO2(g) △H2=+68 kJ·mol-1
N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H3=+183 kJ·mol-1
脫硝反應△H=__________,有利于提高NO 平衡轉化率的條件是________________(寫出兩條)。
(2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環保領域的重要課題。某研究小組在實驗室以Ag-ZSM-5為催化劑,對CO、NO催化轉化進行研究,測得NO轉化為N2的轉化率隨溫度、CO混存量的變化情況如下圖所示,
①若不使用CO,溫度超過775℃,發現NO的分解率降低,其可能的原因為_________________;在n(NO)/n(CO)=1的條件下,應控制最佳溫度在____________左右。
②用CxHy(烴)催化還原NOx也可消除氮氧化物的污染,寫出C2H6與NO2發生反應的化學方程式:_________。
③NO2尾氣常用NaOH溶液吸收,生成NaNO3和NaNO2。已知NO2-的水解常數K=2×10-11,常溫下某NaNO2和HNO2混合溶液的pH為5,則混合溶液中c(NO2-)和c(HNO2)的比值為__________。
II.T ℃時,在剛性反應器中發生如下反應:CO(g)+NO2(g) CO2(g)+NO(g),化學反應速率v =k Pm(CO)Pn(NO2),k 為化學反應速率常數。研究表明,該溫度下反應物的分壓與化學反應速率的關系如下表所示:
(3)若反應初始時P(CO)=P(NO2)=a kPa,反應t min時達到平衡,測得體系中P(NO)=b kPa,則此時v =___________ kPa·s-1(用含有a和b的代數式表示,下同),該反應的化學平衡常數Kp=_____(Kp是以分壓表示的平衡常數)。
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【題目】用一種試劑除去下列各物質中的雜質(括號內為雜質),并寫出離子方程式。
(1)BaCl2(HCl):試劑________,離子方程式___________。
(2)CO2(HCl):試劑________,離子方程式__________。
(3)(CO
)試劑______________________,離子方程式______
(4)C粉(Fe2O3):試劑____,離子方程式___________。
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【題目】現有室溫下濃度均為1×10﹣3 mol/L的幾種溶液:①鹽酸、②硫酸、③醋酸、④硫酸銨、⑤氨水、⑥氫氧化鈉溶液,回答下列問題:
(1)氨水的電離方程式為_______,硫酸銨在水溶液中水解的離子方程式為___________。
(2)將③、⑥混合后,若溶液呈中性,則消耗兩溶液的體積為③________⑥(填“>”、“=”或“<”),溶液中的離子濃度由大到小的順序為____________________________。
(3)在某溫度下(Kw=1×10﹣12),將100 mL的①與100 mL的⑥溶液混合后(假設混合后溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和),溶液的pH=_________。
(4)若將等體積的②、③溶液加熱至相同溫度后,溶液的pH ②_______③(填“>” 、“=”或“<”)。
(5)室溫時,若用①滴定⑤,適宜的指示劑為_____,當滴定過程中pH=9時,且溶液中滿足4c(NH4+)=7c(NH3·H2O),則氨水的電離平衡常數Kb(NH3·H2O)=____(填數值)。
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【題目】下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略)。
(1)裝置A是氯氣的發生裝置,請寫出相應反應的化學方程式:__________。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是___________;同時裝置B也是安全瓶,監測實驗進行時C中是否發生堵塞,請寫出發生堵塞時B中的現象:_______________。
(3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III處依次放入物質的組合應是_________填字母編號)。
編號 | I | II | III |
a | 干燥的有色布條 | 堿石灰 | 濕潤的有色布條 |
b | 干燥的有色布條 | 無水硫酸銅 | 濕潤的有色布條 |
c | 濕潤的有色布條 | 濃硫酸 | 干燥的有色布條 |
d | 濕潤的有色布條 | 無水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
(4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性。反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現象是__________________________,該現象__________(填“能”或“不能”)說明溴單質的氧化性強于碘,原因是____________。
(5)裝置F的作用是__________________,其燒杯中的溶液不能選用下列中的_____(填字母編號)。
a.飽和NaOH溶液 b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液 d.飽和Na2CO3溶液
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