【題目】(1)在微生物作用的條件下,NH4+經過兩步反應被氧化成NO3-。兩步反應的能量變化如圖所示。
①第一步反應是____(填“放熱”或“吸熱”)反應。
②1molNH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學方程式是______。
(2)已知,H2(g)+Br2(l)=2HBr (g) △H=-72kJ/mol,蒸發1molBr2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關數據如下表:
物質 | H2(g) | Br2(g) | HBr (g) |
1mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
則表中a為_____。
(3)研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要的意義。
已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0 kJ·mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=____kJ·mol-1;
【答案】放熱 NH4+(aq)+2O2(g)=NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(l) ΔH=-346kJ·mol-1 200 41.8
【解析】
(1)①第一步反應中,根據圖像可知反應物的總能量大于生成物的總能量;
②第一步反應+第二步反應即可;
(2)已知,Br2(l)= Br2(g) △H=+30kJ/mol,H2(g)+Br2(l)=2HBr (g) △H=-72kJ/mol,則H2(g)+Br2(g)=2HBr (g) △H=-102 kJ/mol,436+a-2369=-102;
(3)根據蓋斯定律求解;
(1)①第一步反應中,根據圖像可知反應物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應;
②第一步反應+第二步反應可得:NH4+(aq)+2O2(g)=NO3-(aq)+2H+(aq)+H2O(l) ΔH=-346kJ/mol;
(2)已知,Br2(l)= Br2(g) △H=+30kJ/mol,H2(g)+Br2(l)=2HBr (g) △H=-72kJ/mol,則H2(g)+Br2(g)=2HBr (g) △H=-102 kJ/mol,436+a-2369=-102,求解a=200kJ;
(3)根據蓋斯定律2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6 kJ/mol,減去2NO(g)+O2(g)
2NO2(g) ΔH= -113.0 kJ/mol,再除以2,即可得到,NO2(g)+SO2(g)
SO3(g)+NO(g) ΔH=-41.8kJ/mol;
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對利用甲烷消除NO2污染進行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在1L密閉容器中,控制不同溫度,分別加入0.50molCH4和1.2molNO2,測得n(CH4)隨時間變化的有關實驗數據見下表。下列說法正確的是( )
A. 由實驗數據可知實驗控制的溫度T2>T1
B. 組別①中,0-20min內,NO2的降解速率為0.0125mol·L-1·min-1
C. 40min時,表格中T2對應的數據為0.18
D. 0~10min內,CH4的降解速率:①>②
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用無水Na2CO3配制250 mL 1.000 mol·L-1 Na2CO3溶液時,下列操作會使配制的溶液濃度偏大的是
A.稱量時碳酸鈉固體含有結晶水B.溶液未冷卻立即定容
C.定容時俯視容量瓶刻度線D.容量瓶沒有干燥
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分離提純下列物質時選用的試劑或方法不正確的是
分離提純 | 試劑 | 方法 | |
A | 除去Cl2中的HCl | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | 提取溴水中的溴單質 | CCl4 | 萃取 |
C | 除去SiO2中的Fe2O3 | 稀鹽酸 | 過濾 |
D | 除去乙醇中的水 | 無水CuSO4 | 蒸餾 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用Cl2生產某些含氯有機物時會產生副產物HCl。利用反應A,可實現氯的循環利用。反應A:4HCl+O22Cl2+2H2O
已知:ⅰ.反應A中,4 mol HCl被氧化,放出115.6 kJ的熱量。
ⅱ.
(1)反應A的熱化學方程式是 。
(2)斷開1 mol H—O鍵與斷開1 mol H—Cl鍵所需能量相差約為 kJ,H2O中H—O鍵比HCl中H—Cl鍵(填“強”或“弱”) 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在下圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_____________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值將_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比較,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),但中和熱應_________(填“相等”或“不相等”),簡述理由_________________________________。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得中和熱的數值與57.3kJ/mol相比較會__________;用50mL0.50mol/LNaOH溶液進行上述實驗,測得中和熱的數值與57.3kJ/mol相比較會__________(均填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】摩爾鹽( (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O)廣泛用于化學分析。溶于水,不溶于乙醇,在空氣中比硫酸亞鐵穩定,有還原性,F以廢鐵屑等為原料制備摩爾鹽,并對產品中相關離子進行檢測。
(一)制備過程如下:
步驟1:將廢鐵屑置于熱的純堿溶液中,充分浸泡后過濾、洗滌。
步驟2:向步驟1的濾渣中加入適量稀硫酸,到剩余少量固體為止。過濾。
步驟3:向步驟2的濾液中加入稍過量的(NH4)2SO4飽和溶液。
步驟4:小火蒸發到有晶膜出現,停止加熱,冷卻后過濾。
步驟5:將步驟4的濾渣洗滌,干燥,得到產品。
回答下列問題:
(1)步驟1中主要是利用純堿溶液的堿性除去油污。寫出純堿溶液顯堿性的主要的離子方程式:__________________________________ 。
(2)步驟1中,也可以用傾析法代替過濾,操作如圖所示。下列適合用傾析法分離的是________
a.沉淀顆粒較大 b.沉淀容易沉降
c.沉淀呈膠狀 d.沉淀呈絮狀
(3)步驟4不直接蒸干的理由是___________________________________________。
(4)步驟5中,洗滌沉淀用的洗滌劑是_____________。
(二)產品中NH4+、Fe2+的檢測。
(5)NH4+的定性檢測:取少量產品于試管中,加水溶解,_______________________ ,證明樣品中含有NH4+(填操作及現象)。
(6)測定產品中Fe2+的含量:稱取10.0g產品,溶于水,加入足量NaOH溶液。過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量。重復灼燒、冷卻、稱量,直到_______________為止。稱量固體質量為2.0g。產品中Fe2+的質量分數為_______。
(7)己知Li2Ti5O15和Na2O2中都含有過氧鍵,Ti的化合價為+4,Na2O2中含有一個過氧鍵,則Li2Ti5O15中過氧鍵的數目為__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】具有相同官能團的有機物化學性質相似。下列5個有機物中,能夠發生酯化、加成和氧化3種反應的是
①CH2=CHCOOH ②CH2=CHCOOCH3 ③CH2=CHCH2OH
④CH3CH2CH2OH ⑤
A. ①③⑤B. ②④⑤
C. ①③④D. ①②⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com