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 [s1] 某研究性學習小組對Zn跟一定量的濃硫酸反應生成的氣體產物進行探究。

    【提出假設】

    小組同學經過分析討論認為生成氣體可能含

H2和SO2

   (1)認為生成氣體中含H:的理由是     

             。

    【設計實驗方案,驗證假設】主要包括兩個

環節:

    I.驗證SO2,實驗裝置如右圖所示;

    Ⅱ.檢驗產物中含有H2,實驗內容為將由B部

分導出的氣體依次通過裝置C、D、E、F、G。

   (2)盛放鋅粒的儀器名稱是                。

   (3)B部分裝置的目的是驗證SO2并探究SO2

品紅作用的可逆性。實驗中操作及現象是

                           。

   (4)Ⅱ中裝置C、D、E、F、G的信息如下表所示:

儀器標號

C

D

E

F

G

儀器

洗氣瓶

洗氣瓶

硬質玻璃管,加熱

干燥管

干燥管

儀器中所加物質

NaOH溶液

濃硫酸

CuO粉末

試劑X

無水CaCl2固體

①裝置C、D的作用依次是                                        。

②E中發生反應的化學方程式是                                       

③試劑X是                                        。

 

 

 

 


 [s1]20.

【答案】

 [s1] (1)隨著反應的進行,硫酸的濃度變。2分)

   (2)圓底燒瓶(1分)

   (3)品紅溶液先褪色,加熱后又恢復紅色(2分)

   (4)①吸收SO2(2分)干燥H2,防止干擾后面H2的檢驗(2分)

   

②CuO+H2       Cu+H2O(2分)③無水CuSO4粉末(1分)

 

 

 

 

 

 

 


 [s1]20.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

“速力菲”是一種人工合成的補鐵劑,某研究性學習小組為探究其主要成分,進行了如下實驗:
(1)打開這種藥片的密封膜,發現其外觀為淡黃色;
(2)將“速力菲”投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發現溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變為血紅色.學生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價鐵鹽;
(3)學生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結果發現:溶液僅顯示淡紅色.乙同學認為“速力菲”的主要成分不是三價鐵鹽而是亞鐵鹽.
(4)為了確認甲、乙的結論是否正確,學生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續進行實驗:

試回答下列問題:
(1)甲、乙兩位同學的結論中比較合理的是
,另一同學判斷出錯的原因是
亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化
亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化

(2)丙的實驗①說明維生素C具有較強的
還原
還原
性(填“氧化”或“還原”).
(3)寫出與②中現象對應的離子反應方程式
2Fe2++Cl2=2 Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2 Fe3++2Cl-

(4)關于③中的實驗現象,丙同學提出了兩種假設:一種是過量的氯水與Fe3+結合生成了某種穩定的新物質;另一種則是過量的氯水將SCN-氧化了.請你設計一個實驗方案以確認哪種假設更合理
再加過量KSCN溶液,如果變血紅色,則第二種合理
再加過量KSCN溶液,如果變血紅色,則第二種合理

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科目:高中化學 來源: 題型:

 [s1] 某研究性學習小組,擬通過實驗除去NaCl晶體中混有的少量Na2SO4和NH4HCO3雜質,得到純凈的NaCl晶體。

  (1)請填寫表中空格,完成由上述混合物得到純凈的NaCl晶體的實驗設計。

 

實驗步驟

實驗目的

證明達到實驗目的的操作和現象

加熱

除去NH4HCO3

加熱、冷卻、稱量至固體質量恒定且減輕

將①所得固體溶于水,加入BaCl2溶液,過濾

 

 

 

除去Ba2

 

向③的濾液中加入過量稀鹽酸,加熱近沸

 

________

 

獲得NaCl晶體

________

  (2)寫出實驗中有關反應的離子方程式_____________________________________________________。

 

 [s1]14.

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年高三備考化學“好題速遞”系列(23) 題型:實驗題

 [s1] 某研究性學習小組,擬通過實驗除去NaCl晶體中混有的少量Na2SO4和NH4HCO3雜質,得到純凈的NaCl晶體。

   (1)請填寫表中空格,完成由上述混合物得到純凈的NaCl晶體的實驗設計。

 

實驗步驟

實驗目的

證明達到實驗目的的操作和現象

加熱

除去NH4HCO3

加熱、冷卻、稱量至固體質量恒定且減輕

將①所得固體溶于水,加入BaCl2溶液,過濾

 

 

 

除去Ba2

 

向③的濾液中加入過量稀鹽酸,加熱近沸

 

________

 

獲得NaCl晶體

________

   (2)寫出實驗中有關反應的離子方程式_____________________________________________________。

 


 [s1]14.

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科目:高中化學 來源: 題型:

 [s1] 某研究性學習小組對Zn跟一定量的濃硫酸反應生成的氣體產物進行探究。

    【提出假設】

    小組同學經過分析討論認為生成氣體可能含

H2和SO2。

  (1)認為生成氣體中含H:的理由是     

            。

    【設計實驗方案,驗證假設】主要包括兩個

環節:

    I.驗證SO2,實驗裝置如右圖所示;

    Ⅱ.檢驗產物中含有H2,實驗內容為將由B部

分導出的氣體依次通過裝置C、D、E、F、G。

  (2)盛放鋅粒的儀器名稱是               。

  (3)B部分裝置的目的是驗證SO2并探究SO2

品紅作用的可逆性。實驗中操作及現象是

                          。

  (4)Ⅱ中裝置C、D、E、F、G的信息如下表所示:

儀器標號

C

D

E

F

G

儀器

洗氣瓶

洗氣瓶

硬質玻璃管,加熱

干燥管

干燥管

儀器中所加物質

NaOH溶液

濃硫酸

CuO粉末

試劑X

無水CaCl2固體

①裝置C、D的作用依次是                   、                   。

②E中發生反應的化學方程式是                                       。

③試劑X是                                       

 

 

 

 

 [s1]20.

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