【題目】下列對有機化合物性質的敘述錯誤的是( )
A. 乙烯和苯都能使溴水褪色,均與溴水發生加成反應
B. 淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但水解產物不同
C. 二氯甲烷只有一種說明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結構
D. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發生取代反應
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E均是短周期元素,其原子序數依次增大,A和B同周期,A和D同主族,A原子最外層電子數是內層電子數的二倍,B元素族序數是周期數的三倍,B的陰離子與C的陽離子電子層結構相同,C的單質與B的單質在不同條件下反應,可生成C2B或C2B2,E是所在周期中原子半徑最小的元素。請回答:
(1)D在元素周期表中的位置是 。
(2)C2B的電子式是 ;AB2的結構式是 。
(3)B、C、E的離子半徑由大到小的順序為 (用化學式回答,下同);A、D、E元素最高價氧化物對應水化物的酸性由強到弱為 。
(4)B的氣態氫化物與H2S相比沸點高的是 (用化學式回答);原因是 。
(5)水中錳含量超標,容易使潔具和衣物染色,使水產生異味,EB2可以用來除去水中超標的Mn2+,生成黑色沉淀MnO2,當消耗13.50gEB2時,共轉移了1mol電子,則反應的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】5月20日,國家級風景區太姥山出現大霧天氣,能見度不到10米,致使汽車行駛受阻,下列關于霧的說法正確的是( )
A.霧中水滴的直徑小于1nm
B.霧中水滴的直徑在1nm~100nm間
C.不會產生丁達爾現象
D.無法確定霧中水滴的直徑大小
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是六種常見元素,其中A、B、C、D、E五種元素在周期表中的相對位置如下圖所示:
A | B | |||||
C | D | E |
其中B、F形成的二元化合物與D的單質在高溫條件下能發生置換反應,該反應可用于焊接鐵軌。
回答下列問題:
(1)E在元素周期表中的位置 。
(2)B、C兩種元素形成的既含離子鍵又含共價鍵的化合物的電子式 。
(3)工業上制備D的單質的方法是電解其 (填字母),陰極反應式為 。
a.氧化物 b.氫氧化物 c.氯化物 d.硫酸鹽
(4)常溫條件下,向20ml濃度為0.010mol/L的D的氯化物和F的最高價氯化物的混合溶液中逐滴滴入0.020mol/L的NaOH溶液,溶液的pH隨著滴入NaOH溶液的變化曲線如圖所示:
已知:D和F的最高價氧化物的水化物的溶度積分別為Ksp(D)=1.30×10-33、Ksp(F)=4.0×10-38。
①圖像中產生F的最高價氧化物的水化物的沉淀曲線為 (填字母)
a.bc段 b.cd段 c.de段 d.ef段
②沉淀量最大的點為 (填圖像中合適的字母)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學學習了化學反應速率后,聯想到曾用H2O2制備氧氣,于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究。
實驗編號 | 反 應 物 | 催 化 劑 |
甲 | 試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質比較穩定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出,加熱到80℃時就有較多氧氣產生。
(1)上述實驗發生反應的化學方程式為 。
(2)實驗甲和實驗乙的實驗目的是 ;
實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 。
(3)請根據該同學查閱的資料分析H2O2的性質,解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的? 。
(4)實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產生的氣體進行收集,并在2分鐘內6個時間點對注射器內氣體進行讀數,記錄數據如下表。
時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實驗丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實驗丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實驗戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 |
①對實驗戊,0~20 s的反應速率v1= mL/s,100~120 s的反應速率v2= mL/s。
不考慮實驗測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 。
②如右圖是根據實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 (填“丙”、“丁”或“戊”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切棚關。下列選項中原因與結論均正確的是
選項 | 原因 | 結論 |
A | 鐵比銅活潑 | 銅板上的鐵釘在潮濕空氣中容易生銹 |
B | 汽油和植物油都屬于烴 | 汽油和植物油都可以用作車用燃料 |
C | 硅是良好的半導體材料 | 硅可用于制備光導纖維 |
D | 淀粉和蛋白質都是高分子化合物 | 淀粉和蛋白質都可水解生成葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有機化合物的說法錯誤的是( )
A.煤的干餾、石油的分餾分別是化學變化、物理變化
B.棉花、蠶絲、合成纖維的主要成分都是纖維素
C.油脂可看做高級脂肪酸(如硬脂酸、軟脂酸等)與甘油經酯化反應生成的酯
D.可以用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗患者尿液中的葡萄糖
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小分子抗癌藥物的分子結構如圖所示,下列說法正確的是
A.1mol該有機物最多可以和4mol Na反應
B.該有機物容易發生加成、取代、中和、消去等反應
C.該有機物遇FeCl3溶液不變色,但可使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol該有機物與濃溴水反應,最多消耗3mol Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質的性質或用途的說法正確的是( )
A.乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色
B.乙醇難溶于水,密度比水小
C.氧化鎂用于電解冶煉單質鎂
D.二氧化硅用于制造太陽能電池
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