(10分) I.炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是 腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式:
II.①某同學用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實現了在通常條件下不能發生的反應:
Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。
請在答題卡上畫出能夠實驗這一反應的裝置圖,并在圖中進行必要的標注。
②某同學在做一定條件下銅與稀硫酸的反應實驗時,看到碳棒上有氣泡產生,但銅棒卻沒有被腐蝕。請你分析其原因:
I.(1)吸氧 (1分) (2)O2+4e-+2H2O=4OH- (2分)
II.①(5分,圖2分,標注3分)
②該同學將銅棒連接在電源負極上,反應實質為電解水。(2分)
【解析】(1)鋼鐵腐蝕主要是電化學腐蝕,其中又以吸氧腐蝕為主。
(2)原電池中正極得到電子,因此正極是氧氣得到電子,電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-。
(3)①銅在金屬活動順序表中排在H的后面,不能置換出酸中的H,因此要使反應發生,則應該通過電解實現。其中銅失去電子,所以銅和電源的正極相連,作陽極。電解質溶液是硫酸,如圖所示(見答案)。
②碳棒上有氣泡產生,但銅棒卻沒有被腐蝕,這說明碳棒是陽極,銅是陰極,即該同學將銅棒連接在電源負極上,反應實質為電解水。
科目:高中化學 來源:2011-2012學年廣東省中山市高二下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分) I.炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是 腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式:
II.①某同學用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實現了在通常條件下不能發生的反應:
Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。
請在答題卡上畫出能夠實驗這一反應的裝置圖,并在圖中進行必要的標注。
②某同學在做一定條件下銅與稀硫酸的反應實驗時,看到碳棒上有氣泡產生,但銅棒卻沒有被腐蝕。請你分析其原因:
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省臨沂市高二上學期期末模塊質量調研化學試卷 題型:填空題
(8分)I.炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是 腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式: 。
II.(1)某同學運用所學知識,自選材料設計實驗,實現了在通常條件下不能發生的反應:Cu+H2S
O4(稀)=CuSO4+H2↑。請你在右邊方
框內畫出能夠實現這一反應的裝置圖。
(2)某同學在做一定條件下銅與稀硫酸的反應實驗時,
看到碳棒上有氣泡產生,但銅棒卻沒有被腐蝕。請你分析
其原因: 。
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科目:高中化學 來源:2014屆山東省臨沂市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)I.炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是 腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式: 。
II.(1)某同學運用所學知識,自選材料設計實驗,實現了在通常條件下不能發生的反應:Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。
請你在方框內畫出能夠實現這一反應的裝置圖。
(2)某同學在做一定條件下銅與稀硫酸的反應實驗時,看到碳棒上有氣泡產生,但銅棒卻沒有被腐蝕。請你分析其原因: 。
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科目:高中化學 來源:2012屆吉林省高二上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(6分)I.炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現紅褐色銹斑。請回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是 腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應式:
II.美國阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學電源,其構造如圖所示:a、b兩個極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電。
(1)a是__________極;電極反應式為___________________。
(2)已知:;
,
飛船上宇航員的生活用水由燃料電池提供。已知這種電池發1度電(3600KJ)時能生成360g水,則該電池的能量的利用率為________.
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