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(11)下圖中A~J均代表無機物或其水溶液,其中B、D、G是單質,B是地殼中含量最高的金屬元素,G是氣體,J是磁性材料。

根據圖示回答問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A_________,E  _________ ,I  _____________  ;
(2)反應①的化學方程式是 ______________________________;
反應②的化學方程式是  _______________________ ;
(3)J與鹽酸反應的化學方程式是  __________________________ ;
反應后的溶液與D反應的化學方程式是 __________________________________。
(11分)(1)Fe2O3; Al2O3; AlCl3 (各1分,其余均為2分)
(2)2Al+2NaOH+2H2O="2NaAlO2+3H2↑  " 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+3H2
(3)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O;   2FeCl3+Fe=3FeCl2
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(16分)(1)鐵及鐵的化合物在生產、生活中有著重要的用途。
①、聚合硫酸鐵(簡稱PFS)[Fe (OH)n(SO43-n / 2 ]m(m是聚合度),常用于在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子。則其中鐵元素的價態為__________,SO42-的空間構型為      
②、六氰合鐵酸鉀K3[Fe(CN)6]可用于檢驗Fe2+,出現特殊的藍色沉淀。CN中碳原子的雜化方式為__________,寫出與CN互為等電子體的一種離子的化學式_______,其電子式為________。
③三氯化鐵在常溫下為固體,熔點304℃,沸點316℃,300℃以上可升華,易溶于水,也易溶于乙醚,丙酮等有機溶劑。據此推斷三氯化鐵晶體為__________晶體。
④普魯士藍是一種配合物,可用作染料,它的結構單元如右圖所示,普魯士藍中n(CN):n(K+):n(Fe3+):n(Fe2+) = ____________。

(2)水和氨有相似之處,如:H­2O+H+=H3O+ 、NH3+H+=NH4+。
①­­NH4+的鍵角__________H3O+的鍵角(填“大于”或“小于”)。
②冰和固態氨的晶胞都不屬于分子最密堆積,原因是__________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

常溫下,在沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵能與水蒸氣反應。
(1)鐵粉與水蒸氣反應的化學方程式是:
(2)停止反應,待裝置冷卻后,取出反應過的鐵粉混合物,加入過量的稀硫酸充分反應。過濾。簡述檢驗所得濾液中Fe3的操作方法:
(3)經檢驗上述濾液中不含Fe3,這不能說明鐵粉與水蒸氣反應所得產物中不含+3價的鐵。原因是(結合化學方程式說明):
(4)某同學利用上述濾液制取白色的Fe(OH)2沉淀,向濾液中加入NaOH溶液后,觀察到生成的白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。
①沉淀由白色變為紅褐色的化學方程式是:
②為了得到白色的Fe(OH)2沉淀,并盡可能使沉淀長時間保持白色,有人設計如下圖所示的裝置:

請簡述實驗操作及原理:

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去銅粉中的氧化銅,方法正確的是
A.在空氣中加熱B.加入足量的水,充分攪拌后過濾
C.加入足量的NaOH溶液,充分反應后過濾D.加入足量的鹽酸,充分反應后過濾

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

銅和鎂的合金2.14 g完全溶于一定濃度的硝酸,若反應中硝酸被還原為NO2、NO、N2O三種氣體而且在標準狀況下它們的體積均為0.224 L。在反應后的溶液中,加入足量的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀經過濾、洗滌、干燥后稱量,質量為(   )
A.4.18gB.3.12g  C.4.68gD.5.08

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有CuO和Fe2O3組成的混合物ag,向其中加入2mol/L的硫酸50mL,恰好完全反應。如將2ag該混合物在足量H2中加熱,使其充分反應,冷卻后剩余固體的質量為:
A.(2a-1.6)g           B.2(a-1.6)g             c.(a-1.6)g               D.3.2g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分) 鐵是人體必須的微量元素,治療缺鐵性貧血的常見方法是服用補鐵藥物。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場上一種常見的補鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學為了檢測“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設計并進行了如下實驗:

⑴試劑1是          
⑵加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情況下,溶液中也產生了紅色,其可能的原因是                                      。
⑶在實驗中發現放置一段時間,溶液的顏色會逐漸褪去。為了進一步探究溶液褪色的原因,甲、乙、丙三位同學首先進行了猜想:
編號
猜   想

溶液中的+3價Fe又被還原為+2價Fe

溶液中的被過量的氯水氧化

新制的氯水具有漂白性,將該溶液漂白
基于乙同學的猜想,請設計實驗方案,驗證乙同學的猜想是否正確。寫出有關的實驗操作、預期現象和結論。(不一定填滿,也可以補充)
編號
實驗操作
預期現象和結論
 
 
 
⑷另一同學為了檢測“速力菲”藥片中鐵的含量,設計并進行了如下實驗:
①取樣、碾碎,并稱取2.0g,加入過量鹽酸,攪拌使其完全溶解;
②向所得溶液中先加入足量H2O2溶液,再加入足量氨水,充分反應后過濾并洗滌沉淀;
③將所得固體灼燒至恒重,得0.8g紅棕色固體。
④計算:“速力菲”藥片中鐵的質量分數為       。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將14g銅銀合金與足量的一定濃度的硝酸溶液反應,把放出的氣體與標準狀況下體積為1.12L的O2混合后再通入水中,恰好全部被吸收,則合金中銅的質量為
A.3.2gB.4.8gC.6.4gD.10.8g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10分)氯化亞銅(CuCl)是重要的化工原料。國家標準規定合格的CuCl產品的主要質量指標為CuCl的質量分數大于96.5% 。工業上常通過下列反應制備CuCl :
2CuSO4+ Na2SO3 + 2 NaCl + Na2CO3 =" 2" CuCl ↓+ 3 Na2SO4 + CO2
⑴ CuCl制備過程中需要配制質量分數為20.0% 的CuSO4溶液,試計算配制該溶液所需的CuSO4·5H2O與H2O的質量之比。
⑵準確稱取所制備的0.2500g CuCl樣品置于一定量的0.5mol·L-1 FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol·L-1 Ce(SO42溶液滴定到終點,消耗24.60mL Ce(SO42溶液。有關反應的離子方程式為:
Fe 3++CuCl=Fe 2++Cu2++Cl,Ce4+ + Fe 2+ = Fe 3+ + Ce3+
通過計算說明上述樣品中CuCl的質量分數是否符合標準。

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