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鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是(　　)
A．通入溴水中，觀察溴水是否褪色
B．通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察顏色變化
C．點燃，檢驗燃燒產物
D．點燃，觀察火焰明亮程度及產生黑煙量的多少
D
乙烯、乙炔均能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色，三者點燃后均能產生CO2和H2O，但因含碳量不同致使火焰的明亮程度及產生黑煙量不同。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

圖中A～G均為有機化合物，根據圖中的轉化關系（反應條件略去），回答下列問題：

（1）環狀化合物A的相對分子質量為82，其中含碳87.80%，含氫12.2%。B的一氯代物僅有一種，B的結構簡式為______________________________。
（2）M是B的一種同分異構體，M能使溴的四氯化碳溶液褪色，分子中所有的碳原子共平面，則M的結構簡式為______________________________。
（3）寫出由C生成D的化學方程式______________________________反應類型是__________，由G生成A的化學方程式______________________________反應類型是__________。由G生成F的化學方程式______________________________反應類型是__________。G發生催化氧化的化學方程式______________________________。
（4）F的核磁共振氫譜圖有__________個吸收峰，峰面積之比為__________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）
A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發生反應可生成無色比水重的液體溴苯
B．向試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量濃硝酸和苯，然后加熱制取硝基苯
C．實驗室制取乙炔時，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩的氣流
D．驗證溴乙烷水解產物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置，待液體分層后，滴加硝酸銀溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案不合理的是(　　)
A．鑒定蔗糖水解產物中有葡萄糖：直接在水解液中加入新制Cu(OH)2
B．鑒別織物成分是真絲還是人造絲：用灼燒的方法
C．鑒定苯中無碳碳雙鍵：加入酸性高錳酸鉀溶液
D．鑒別乙烯和苯：將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量乙烯和苯中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組有機化合物中，不論兩者以什么比例混合，只要總物質的量一定，則完全燃燒時生成的水的質量和消耗氧氣的質量不變的是
A．C3H8，C4H6B．CH4O，C3H4O5
C．C2H6，C4H6O2D．C3H6，C4H6O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

質譜法能夠對有機分子進行結構分析。其方法是讓極少量的(10－9 g)化合物通過質譜儀的離子化室，樣品分子大量離子化，少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+……然后測定其質荷比。設H＋的質荷比為β，其有機物樣品的質荷比如圖所示(假設離子均帶一個單位正電荷，信號強度與該離子的多少有關)，則該有機物可能是(　　)
A．甲醇(CH3OH)B．甲烷C．丙烷D．乙烯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于有機物的敘述正確的是(　　)。
A．乙醇不能發生取代反應
B．C4H10有三種同分異構體
C．氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物
D．乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一種氣態烷烴和一種氣態烯烴的混合物共10g，平均相對分子質量為25。使混合氣通過足量溴水，溴水增重8.4g，則混合氣中的烴可能是
A．甲烷和乙烯B．甲烷和丙烯
C．乙烷和乙烯D．乙烷和丙烯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進行相應的實驗，能夠達到實驗目的的是




A．實驗室制取少量的硝基苯
B．證明溴乙烷、NaOH、乙醇溶液共熱生成乙烯
C．分離乙酸乙酯、碳酸鈉和水的混合物
D．在實驗室測定中和反應的反應熱
 

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