【題目】鈦被譽為“21世紀的金屬”,在工農業生產、醫療、國防、科技等方面中有著極其廣泛而重要的用途。四氯化鈦是工業上制備金屬鈦的重要原料。在常溫下,它是一種極易水解的無色液體,沸點為136.4℃。工業制備TiCl4的反應原理為:TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO。
下圖是實驗室模擬工業生產制備四氯化鈦的反應裝置,其主要操作步驟有(順序己打亂):
①連接好整套裝置,并檢査裝置的氣密性;
②當錐形瓶中的TiCl4的量不再增加時,停止加熱,改通CO2氣體直至電爐中的瓷管冷卻為止;
③將Ti02、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫至800℃,一段時間后改通Cl2,同時在冷凝管中通冷凝水;
⑤通入干燥的CO2氣體并持續一段時間。
試回答:
(1)儀器F的名稱是_______________,裝罝A所用的試劑名稱是_______________。
(2)正確的操作程序是(填寫操作步驟的序號)______________________________。
(3)操作⑤的目的是______________________________。
(4)裝置中冷凝管進水口的位置是(填a或b)_______________,裝置E的作用_______________。
(5)將少量TiCl4露置于空氣中,可能看到的現象是______________________________。
(6)利用化合物TiCl4可制備TiO2,請結合化學用語解釋該過程:_______________。
【答案】球形干燥管 濃鹽酸、二氧化錳 ①③⑤④② 將裝罝空氣全部排盡,以免生成的TiCl4遇到空氣中的水蒸氣發生水解 b 吸收未完全反應的Cl2,防止污染空氣 出現白霧 TiCl4+(2+x)H2OTiO2 xH2O ↓+4HC1,制備時加入大量的水,同時加熱,促進水解趨于完全,所得TiO2 xH2O經焙燒得TiO2
【解析】
(1)儀器F用于吸水,儀器F的名稱是球形干燥管,裝罝A用于制取氯氣,裝罝A所用的試劑名稱是濃鹽酸、二氧化錳;
(2)實驗時,先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應,反應完畢后,繼續通入二氧化碳,將裝置內的氯氣、CO等排出;
(3)四氯化鈦極易水解,能與裝置中的空氣里的水蒸氣反應;
(4)冷凝管水流應逆流效果好,反應中有未反應的氯氣及揮發出來的氯化氫,會污染空氣,所以要用氫氧化鈉溶液進行尾氣吸收;
(5)四氯化鈦極易水解,能與裝置中的空氣里的水蒸氣反應,生成氯化氫氣體。
(6)加熱促進四氯化鈦極易水解,所得TiO2 xH2O經焙燒得TiO2。
(1)儀器F用于吸水,儀器F的名稱是球形干燥管,裝罝A用于制取氯氣,裝罝A所用的試劑名稱是濃鹽酸、二氧化錳;
(2)實驗時,先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應,反應完畢后,繼續通入二氧化碳,將裝置內的氯氣、CO等排出,操作順序為①③⑤④②;
(3)四氯化鈦極易水解,能與裝置中的空氣里的水蒸氣反應,所以在通Cl2前先通入CO2氣體并持續一段時間,排盡裝置中的空氣,避免TiCl4 遇空氣中水蒸氣發生水解;
(4)由b進冷水起冷凝作用好,反應中有未反應的氯氣及揮發出來的氯化氫,會污染空氣,所以要用氫氧化鈉溶液進行尾氣吸收,所以E的作用是吸收多余的Cl2及揮發的HCl,以免污染空氣;
(5)四氯化鈦極易水解,能與裝置中的空氣里的水蒸氣反應,生成氯化氫氣體,在空氣中形成白霧。
(6)利用化合物TiCl4可制備TiO2,TiCl4+(2+x)H2OTiO2 xH2O ↓+4HC1,制備時加入大量的水,同時加熱,促進水解趨于完全,所得TiO2 xH2O經焙燒得TiO2。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知拆開1molH2(g)中的H-H鍵需要消耗436kJ能量,如圖反應3H2(g)+N2(g) 2NH3(g)的能量變化示意圖.下列說法不正確的是
A. 斷開1 mol N2(g)中的NN鍵要吸收941 kJ能量
B. 生成2mol NH3(g)中的N-H鍵吸收2346 kJ能量
C. 3H2(g) + N2(g) 2NH3(g) △H=-97
D. NH3(g) 3/2H2(g) +1/2 N2(g) △H=48.5
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W 是常見的幾種元素,其相關信息如表:
元素 | 相關信息 |
X | 原子核外有 3 個電子層,最外層比次外層少 1 個電子 |
Y | 食鹽中添加少量 Y 的一種化合物預防 Y 元素缺乏 |
Z | Z 與鉀的一種合金可用于快中子反應堆作熱交換劑 |
W | W 的一種核素質量數為 24,中子數為 12 |
(1)元素 X 在海水中含量非常高,海水中含 X 元素的主要化合物是_____。工業上制取 X單質的化學方程式為_____。
(2)設計實驗證明某水溶液中存在 Y 單質_____。
(3)Z 的元素符號為_____,其原子結構示意圖為_____。
(4)W 與空氣中含量最高的氣體反應的產物化學式為_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現代生活中有廣泛應用。已知某鎳鎘電池的電解質溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2。有關該電池的說法正確的是
A.充電時陽極反應:Ni(OH)2 -e— + OH- = NiOOH + H2O
B.充電過程是化學能轉化為電能的過程
C.放電時負極附近溶液的堿性不變
D.放電時電解質溶液中的OH-向正極移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題
(1)寫出漂白粉有效成分的化學式_____。水玻璃的主要成分化學式是_____。
(2)寫出醋酸在水溶液中的電離方程式_____。
(3)煉鐵、制水泥、玻璃,需要共同的原料是________。
(4)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式___________________。
(5)寫出二氧化硅與焦炭反應的化學方程式___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組對鐵生銹進行研究。
(1)甲同學設計了 A、B、C三組實驗如圖:
探究鐵生銹的條件。經過較長時間后,甲同學觀察到的現象是: A中鐵釘生誘;b中鐵釘不生銹;C中鐵釘不生銹。
①通過上述實驗現象分析,可得出鐵生銹的外部條件是______________________________;
②鐵釘發生電化學腐蝕的正極電極反應式為______________________________;
③實驗B所用的水要經過________處理,植物油的作用是_________________;
④實驗C中堿石灰的作用是______________________。
(2)乙同學為了達到同樣目的,設計了實驗d如圖所示:
發現一段時間后,試管中的液面升髙,其原因是____________________________,該實驗_______(填“能”或“不能”)說明水對鐵釘生銹產生影響。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碘單質的制備流程如圖,下列說法不正確的是( )
A.“煮沸”操作有利于I-的充分溶解
B.灼燒時用到的硅酸鹽儀器為玻璃棒、蒸發皿、酒精燈。
C.氧化的步驟中發生的氧化還原反應:2I- + H2O2 + 2H+ = I2 + 2H2O
D.萃取分液中分液漏斗中萃取液的處理是:下層液體經旋塞放出,上層液體從上口倒出
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)25℃時,用0.10 mol/L的氨水滴定10.00 mL 0.05 mol/L的二元酸H2A的溶液,滴定過程中加入氨水的體積(V)與溶液中的關系如圖所示。下列說法正確的是
A. H2A的電離方程式為H2AH++HA -
B. B點溶液中,水電離出的氫離子濃度為1.0×10-6 mol/L
C. C點溶液中,c(NH4+)+c(NH3·H2O)= 2c(A2-)
D. 25℃時,該氨水的電離平衡常數為
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該反應歷程示意如下:
下列說法不正確的是
A.該反應遵循質量守恒定律
B.CH4→CH3COOH過程中,有C—H鍵發生斷裂
C.①→②吸收能量并形成了C—C鍵
D.生成CH3COOH總反應的原子利用率為100%
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