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鑒別二甲醚和乙醇可采用化學方法或物理方法,下列方法不能對二者進行鑒別的是

A.利用金屬鈉或金屬鉀法B.利用紅外光譜法
C.利用質譜法D.利用核磁共振氫譜法

C

解析試題分析:乙醇遇鈉或鉀產生氫氣,而二甲醚無明顯現象,A可鑒別;利用紅外光譜法可確定化學鍵或官能團,B可鑒別;利用核磁共振氫譜可以推知分子中有幾種不同類型的氫原子及它們的數目,D可鑒別;利用質譜法只能確定有機物的相對分子質量,而二甲醚和乙醇的相對分子質量相同,C不能鑒別;故選C。
考點:官能團的性質和官能團的鑒別方法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列關于有機物的說法中正確的是

A.2013年11月山東現“奪命快遞”——化學品泄漏致1死7中毒。該化學品為氟乙酸甲酯,它是一種無色透明液體,不溶于水,易溶于乙醇、乙醚。它屬于酯類,也屬于鹵代烴
B.按系統命名法,的名稱為2,7,7-三甲基-3-乙基辛烷
C.甲基環己烷環上一氯代物的同分異構體共有3種
D.某種醇在適當條件下與足量的乙酸發生酯化反應,生成的酯的相對分子質量a與原來醇的相對分子量b的關系是a=b+84,則該醇分子中具有兩個醇羥基

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

有機物A的分子式為C6H12O2,在一定條件下發生如下轉化關系,且D和E都不能發生銀鏡反應,由此推斷A的可能結構有:

A.6種 B.4種 C.3種 D.2種

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某有機物的結構簡式為其不可能發生的反應有
①加成反應     ②還原反應     ③消去反應     ④氧化反應
⑤水解反應     ⑥中和反應     ⑦與稀鹽酸反應

A.②③④B.①④⑥C.③⑤⑦D.⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某同學向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質:
(a)KI溶液;(b)淀粉溶液;(c)NaOH溶液;(d)稀H2SO4溶液;(e)氯水。
溶液的顏色變化為:無色→ 棕黃色→ 藍色→ 無色→ 藍色。又知每種物質只加1次,由此可知加入試劑的先后順序是

A.( a ) →( e )→( b )→ ( c )→( d )B.( a )→( b ) →( e ) → ( c )→ ( d )
C.( b )→( e )→ ( a )→ ( d )→( c )D.( a )→( d )→( b )→ ( e )→ ( c )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

要檢驗溴乙烷中的溴原子,正確的實驗方法是

A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有紅棕色出現
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,然后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

能夠鑒定氯乙烷中氯元素的存在的操作是          (   )

A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.加蒸餾水,充分攪拌后,加入AgNO3溶液
C.加入NaOH溶液,加熱后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液
D.加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

有機化學知識在生活中應用廣泛,下列說法正確的是

A.乙二醇可用來生產聚酯纖維和作汽車發動機的抗凍劑
B.乙醇是可再生能源,應大力推廣“乙醇汽油”,含酒精的飲料中含有濃度不等的乙醇,75%(質量分數)的乙醇溶液常用于醫療消毒
C.煤中含有煤焦油及多種化工原料,可通過煤的氣化獲得
D.據環保部門調查,2013年末,造成杭州自來水異味的元兇為鄰叔丁基苯酚(),飲用含有該物質的水,對人體健康無任何不利影響

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知鹵代烴可以和鈉發生反應,例如溴乙烷與鈉發生反應為:
2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr;應用這一反應,下列所給化合物中可以與鈉合成環丁烷的是

A.CH3BrB.CH3CH2CH2CH2Br
C.CH2BrCH2BrD.CH3CHBrCH2CH2Br

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