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【題目】通過分別加入AgNO3、Ba（NO3）2、Mg（NO3）2三種試劑，使某溶液中的Cl-、OH-、CO32-先后沉淀出來，逐一加以分離，則加入三種試劑的順序是

A. AgNO3、Ba（NO3）2、Mg（NO3）2 B. Mg（NO3）2、Ba（NO3）2、AgNO3

C. Ba（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2 D. Ba（NO3）2、Mg（NO3）2、AgNO3

【答案】D

【解析】

試題本題要求分別使Cl－、OH－、逐一沉淀而分離。若先加AgNO3試劑，則會使三種離子均沉淀出來；若先加Ba(NO3)2試劑，則只有沉淀出來；若先加Mg(NO3)2試劑，則OH－、將被沉淀出來。因此正確的順序為Ba(NO3)2，Mg(NO3)2，AgNO3，所以答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 （ ）

A. 23gNa變為Na+時失去的電子數為0.2NA B. 18g水所含的電子數為NA

C. 8g He所含的分子數為NA D. 16g O2與16g O3所含的原子數均是NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】SO2是危害最為嚴重的大氣污染物之一，SO2的含量是衡量大氣污染的一個重要指標。工業上常采用催化還原法或吸收法處理SO2。催化還原SO2不僅可以消除SO2污染，而且可得到有價值的單質S。

（1）在復合組分催化劑作用下，CH4可使SO2轉化為S，同時生成CO2 和H2O。已知CH4和S的燃燒熱分別為890.3kJ/mol和297.2kJ/mol，CH4和SO2反應的熱化學方程式為________________。

（2）用H2還原SO2生成S的反應分兩步完成，如圖1所示，該過程中相關物質的物質的量濃度隨時間的變化關系如圖2所示：

①分析可知X為____________(寫化學式)，0～t1時間段的溫度為_________________，0～t1時間段用SO2 表示的化學反應速率為________________________________。

②總反應的化學方程式為_______________________________。

（3）焦炭催化還原SO2生成S2，化學方程式為：2C(s)+2SO2(g)S2(g)+2CO2(g)，恒容容器中，lmol/LSO2與足量的焦炭反應，SO2的轉化率隨溫度的變化如圖3所示。

①該反應的ΔH_______________0 （填“＞”或“＜”）。

②計算a點的平衡常數為_______________________。

（4）工業上可用Na2SO3溶液吸收SO2，該反應的離子方程式為__________________________，25℃時用1mol/L的Na2SO3溶液吸收SO2，當溶液pH=7時，溶液中各離子濃度的大小關系為__________________。已知：H2SO3的電離常數K1=1.3×10-2，K2=6.2×10-8

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，用0.0500 mol·L-1H2C2O4（二元弱酸）溶液滴定25.00 mL NaOH溶液所得滴定曲線如圖。下列說法正確的是

A. 點①所示溶液中：c(H+)+c(H2C2O4)+c(HC2O4—)= c(OH—)

B. 點②所示溶液中：c(HC2O4—)+2c(C2O42—)=0.0500mol·L-1

C. 點③所示溶液中：c(Na+)>c(HC2O4—)> c(H2C2O4) > c(C2O42—)

D. 滴定過程中可能出現：c(Na+)>c(C2O42—)=c(HC2O4—)>c(H+)>c(OH—)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在氣體反應中，能使反應物中活化分子數和活化分子百分數同時增大的方法是 （ ）

①增大反應物的濃度�、谏邷囟取、墼龃髩簭姟、芤迫ド晌铩、菁尤氪呋瘎�

A. ①③⑤ B. ②⑤ C. ②③⑤ D. ①③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】阿伏加德羅常數的值為NA，下列有關敘述不正確的是

A. 標準狀況下，11.2LHF中含有氟原子的數目為0.5 NA

B. 含1molCl-的NH4Cl溶液中加入適量氨水使溶液呈中性，此時溶液中NH4+數為NA

C. 13g鋅與一定量濃硫酸恰好完全反應，生成氣體的分子數為0.2 NA

D. 28g乙烯和環丁烷的混合氣體中含有的碳原子數為2 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列情況會有氫氣生成的是（ ）
A.鋁放入冷的濃硫酸中
B.銅放入熱的濃硫酸中
C.鋁放入冷的稀酸中
D.鋅放入冷的稀硝酸中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將少量氯水加入盛有KI溶液的試管中，加入適量的CCl4 ， 然后振蕩，靜置，產生的現象是（ ）
A.溶液分層，上層幾乎無色，下層紫紅色
B.溶液分層，上層紫紅色，上層幾乎無色
C.溶液分層，上層幾乎無色，下層橙紅色
D.溶液呈紫紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。

（1）生物體的有機物可以通過顏色反應加以區別鑒定，Ⅱ、Ⅲ使用___________染色，依次呈現________、________；________可用蘇丹Ⅲ染液鑒定而呈現________；使用________鑒定Ⅳ時，加_________________，搖勻后呈現________。

（2）組成Ⅱ、Ⅲ的基本單位共有________種，堿基共有______種。

（3）Ⅳ的結構具有多樣性的直接原因是_______________________________________。

（4）由小分子物質X、Y、Z、P生成大分子物質Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中，有一共同的生成物是________。

（5）相同質量的Ⅴ氧化分解供能時釋放的能量遠遠多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________含量高。

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