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【題目】如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略)。

1裝置 A 中反應的化學反應方程式為:________________________________。裝置 B 中飽和食鹽水的作用是___________________;同時裝置 B 亦是安全瓶,監測實驗進行時C中是否發生堵塞,請寫出發生堵塞時 B 中的現象________________________________

2裝置 C 的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此 C 、依次放入_____________。(填序號)

a

b

c

d

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無水氯化鈣

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

3設計裝置 D、 E 的目的是驗證氯、溴、碘單質的氧化性強弱(Cl2> Br2>I2),當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變為橙黃色,說明Cl2氧化性>Br2,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置 E中,振蕩,觀察到的現象是________________________________。

4工業上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉, 化學反應方程式為_____________________________,漂白粉敞放于空氣中會失效,請寫出失效所發生反應的化學方程式_____________________________。

【答案】 MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O 除去Cl2中的 HCl B中錐形瓶水位下降,長頸漏斗中液面上升,形成水柱 d 下層溶液呈紫色 2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O Ca(ClO)2+CO2+H2O = 2HClO+CaCO3 2HClO2HCl + O2

【解析】1)裝置A制備氯氣,則其中反應的化學反應方程式為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O。濃鹽酸易揮發,生成的氯氣中含有氯化氫,則裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl;發生堵塞時B中壓強增大,會形成一段水柱,則實驗現象B中錐形瓶水位下降,長頸漏斗中液面上升,形成水柱。(2裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,驗證氯氣是否具有漂白性,要驗證干燥氯氣無漂白性,濕潤的有色布條中,氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性,選項中abc中都是干燥劑,再通入濕潤的有色布條不能驗證氯氣的漂白性,所以CI、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選d;(3D中是溴化鈉,當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變為橙黃色,氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物,說明氯氣的氧化性強于溴;打開活塞,將裝置D中含溴單質的少量溶液加入含碘化鉀和四氯化碳的裝置E中,溴單質和碘化鉀反應生成碘單質,碘單質溶于四氯化碳呈紫紅色,振蕩.觀察到的現是:E中溶液分為兩層,下層為紫紅色;4)工業上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,反應的化學反應方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉敞放于空氣中會失效,是由于次氯酸鈣吸收水蒸氣和二氧化碳生成次氯酸,次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,則失效所發生反應的化學方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O2HClO+CaCO3、2HClO2HCl+O2

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為銅片與濃硝酸反應的裝置示意圖,據圖回答下列問題:

(1)寫出試管內發生反應的化學方程式
(2)描述在實驗過程中觀察到的顏色變化: 試管內液體呈色;試管內液體上方氣體呈色;集氣瓶內收集到的氣體呈色.
(3)在反應一段時間后,從分液漏斗處向試管內加入蒸餾水,請描述加水后試管內和集氣瓶內顏色的變化情況:試管內液體呈色;試管內液體上方氣體呈色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,只有加入酸才能一步實現的是(  )

A. Zn→ZnSO4 B. CuO→CuCl2

C. CaCO3→CO2 D. NaOH→Na2SO4

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【題目】根據問題填空:
(1)下列各組物質: A.金剛石與石墨;B.淀粉與纖維素;C.氕與氘;D.甲烷與戊烷;E.葡萄糖與果糖
F. G.
其中互為同位素的是(填編號,下同);互為同系物的是;互為同分異構體的是;是同一種物質的是
(2)化合物A的結構簡式為: ,它是汽油燃燒品質抗震性能的參照物,其中A的同分異構體中含氫原子種類最少的一種結構簡式為:;若A是由烯烴和H2通過加成反應得到,寫出該烯烴的所有可能的結構簡式
(3)籃烷分子的鍵線式如圖所示,試回答:
①寫出籃烷分子的化學式;
②籃烷分子的一氯取代物的種數為種.

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【題目】利用甲烷與氯氣發生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業上已成為現實.某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下:

根據設計要求回答:
(1)A裝置中發生反應的離子方程式是
(2)B裝置有三種功能:①;②均勻混合氣體;③干燥混合氣體.
(3)在C裝置中,經過一段時間的強光照射,發現硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式:
(4)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是:
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為

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【題目】對某弱酸稀溶液加熱時,下列敘述錯誤的是(

A.弱酸的電離程度增大B.弱酸分子的濃度減小

C.溶液的c(OH-)增大D.溶液的導電性增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:CO(g)+H2O (g)CO2(g)+H2(g),其化學平衡常數K和溫度t的關系如表:

t℃

700

800

830

1000

1200

K

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數表達式為K= , 該反應為反應(填吸熱或放熱).若改變條件使平衡向正反應方向移動,則平衡常數(填序號)
①一定不變 ②一定減小 ③可能增大 ④增大、減小、不變皆有可能
(2)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是
(a)容器中壓強不變 (b)混合氣體中c(CO)不變
(c)v(H2)=v(H2O) (d)c(CO)=c(CO2
(3)將不同量的CO (g) 和H2O (g) 分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應CO (g)+H2O (g)CO2(g)+H2(g),得到如表三組數據:

實驗組

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達到平衡所需時間/min

H2O

CO

CO2

CO

A

650

2

4

1.6

2.4

5

B

900

1

2

0.4

1.6

3

C

1000

1

2

c

d

t

①實驗B中平衡時H2O (g)的物質的量是
②通過計算可知,CO的轉化率實驗A實驗B(填“大于”、“等于”或“小于”).
③若實驗C中達到平衡所需時間 t3(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含可溶性CaCl2MgCl2及一些硫酸鹽,除去這些雜質的試劑可選用①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2、④HCl,加入的先后順序可以是( )

A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③②④①

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】表為元素周期表的一部分:

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

C

N

P

請填寫下列空白:
(1)表中元素,原子半徑最大的是(填寫元素符號);①的核外電子排布式;③和⑥兩元素形成化合物的電子式為
(2)②③④三種元素最高價氧化物對應的水化物中,堿性最強的是(填化學式).
(3)比較④、⑤兩種元素的簡單離子半徑:(填離子符號);元素④最高價氧化物對應的水化物與硝酸反應的離子方程式為
(4)列舉一個事實來證明元素①比元素⑤的非金屬性強
(5)若8g甲烷氣體完全燃燒生成液態水時放出445.15kJ的熱量,請寫出其熱化學方程式

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