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【題目】下列實驗中均需要的儀器是(　　)

①配制一定物質的量濃度的溶液�、�pH試紙的使用 ③過濾　 ④蒸發

A. 試管B. 膠頭滴管C. 玻璃棒D. 漏斗

【答案】C

【解析】

①配制一定物質的量濃度的溶液，用到的儀器有：天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管以及容量瓶等，轉移液體是用玻璃棒引流；

②使用pH試紙測溶液的pH值，用到的儀器有玻璃棒、表面皿或玻璃片等儀器，用玻璃棒蘸取溶液；

③過濾用到燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器，玻璃棒引流；

④蒸發用到鐵架臺、酒精燈、蒸發皿、玻璃棒等儀器，用玻璃棒攪拌，防止受熱不均造成液體飛濺；

以上操作都用到了玻璃棒，故答案為C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在25 mL的堿式滴定管中盛有溶液，液面恰好在20 mL刻度處，現將滴定管內溶液全部放出，流入量筒內，所得溶液的體積為(　　)
A.5 mL
B.20 mL
C.大于5 mL
D.小于5 mL

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑，實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下：MnO2熔融氧化：3MnO2+KClO3+6KOH 3K2MnO4+KCl+3H2O；K2MnO4歧化：3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3 ． 已知K2MnO4溶液顯綠色．請回答下列問題：
（1）MnO2熔融氧化應放在中加熱（填儀器編號）．①燒杯②瓷坩堝③蒸發皿④鐵坩堝
（2）在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體，使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行，A、B、C、D、E為旋塞，F、G為氣囊，H為帶套管的玻璃棒．
①為了能充分利用CO2 ， 裝置中使用了兩個氣囊．當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后，關閉旋塞B、E，微開旋塞A，打開旋塞C、D，往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體，未反應的CO2被收集到氣囊F中．待氣囊F收集到較多氣體時，關閉旋塞 ， 打開旋塞 ， 輕輕擠壓氣囊F，使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應，未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中．然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中，如此反復，直至K2MnO4完全反應．
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是 ．
（3）將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾，將濾液倒入蒸發皿中，蒸發濃縮至 ， 自然冷卻結晶，抽濾，得到針狀的高錳酸鉀晶體．本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品，原因是 ．
（4）利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析，原理為：2MnO4﹣+5C2O42﹣+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O現稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g，配成500mL溶液，用移液管量取25.00mL待測液，用0.1000molL﹣1草酸鈉標準溶液液進行滴定，終點時消耗標準液體積為50.00mL（不考慮雜質的反應），則高錳酸鉀產品的純度為（保留4位有效數字，已知M（KMnO4）=158gmol﹣1）．若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干，則測定結果將（填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于與的性質判斷正確的是

A. 常溫下溶解度：

B. 熱穩定性：

C. 與同濃度同體積的鹽酸反應的速率：

D. 與澄清石灰水反應，均有白色沉淀生成

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將明礬溶于水形成100mL溶液，以下說法正確的是

A. 明礬凈水是利用了明礬的強氧化性

B. 溶液的焰色反應為紫色，這是化學性質

C. 加入溶液至沉淀物質的量達到最大，消耗溶液

D. 加入溶液至恰好完全沉淀， 全部轉化為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是元素周期表中前36號元素，它們的核電荷數依次增大．第二周期元素A原子的核外成對電子數是未成對電子數的2倍且有3個能級，B原子的最外層p軌道的電子為半充滿結構，C是地殼中含量最多的元素．D是第四周期元素，其原子核外最外層電子數與氫原子相同，其余各層電子均充滿．請回答下列問題：
（1）A、B、C的第一電離能由小到大的順序是（用對應的元素符號表示）；基態D原子的電子排布式為 ．
（2）A的最高價氧化物對應的水化物分子中，其中心原子采取雜化；BC 的空間構型為（用文字描述）．
（3）1molAB﹣中含有的π鍵數目為 ．
（4）如圖是金屬Ca和D所形成的某種合金的晶胞結構示意圖，則該合金中Ca和D的原子個數比是 ．
（5）鑭鎳合金與上述合金都具有相同類型的晶胞結構XYn ， 它們有很強的儲氫能力．已知鑭鎳合金LaNin晶胞體積為9.0×10﹣23 cm3 ， 儲氫后形成LaNinH4.5合金（氫進入晶胞空隙，體積不變），則LaNin中n=（填數值）；氫在合金中的密度為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在硬質玻璃管中的A、B、C處依次放有浸有KBr溶液、KI溶液、淀粉已知淀粉遇顯藍色溶液的3個棉球如圖所示由左端通入氯氣，在B處加熱，可觀察到A處棉球呈______色，B處棉球呈現______色，C處棉球呈______色將玻璃管冷卻后，在B、C之間的玻璃壁上有______色的______填物質狀態，這是因為______ 、B兩處發生的離子方程式分別是：______．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空
（1）下列各組中的兩種有機物，請判斷它們之間的關系：（請在下列空白處填寫：“相同物質”或“同系物”或“同分異構體”等） ①2﹣甲基丙烷和丁烷 ． ②1﹣已烯和環已烷 ．
（2）某烴結構式如下： ，共面的碳原子最多有個，共線的碳原子最多有個．
（3）對羥基苯甲酸乙酯的結構簡式為；
（4） 系統法命名的名稱為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】合理利用碳氫化合物以及二氧化碳捕集、存儲和轉化是當今化學研究的熱點問題之一．
（1）將CH4設計成燃料電池，其利用率更高，裝置示意如圖（A、B為多孔性碳棒）．持續通入甲烷，在標準狀況下，消耗甲烷體積0＜V＜44.8L時，負極電極反應為；
（2）若以該燃料電池作為電源，用石墨作電極電解500mL 飽和食鹽水，當兩極共收集到標準狀況下的氣體1.12L（以不考慮氣體的溶解）時，所得溶液的pH=（假設反應前后溶液體積不變）．

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