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【題目】研究表明N2OCOFe+作用下發生反應的能量變化及反應歷程如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 總反應是放熱反應

B. Fe+使反應的活化能降低

C. FeO+也是該反應的催化劑

D. Fe++N2O→FeO++N2FeO++CO→Fe++CO2兩步反應均為放熱反應

【答案】C

【解析】

A.由圖可知,反應物總能量大于生成物總能量;

B.Fe+作催化劑;

C. FeO+是反應過程的中間產物;

D.由圖可知,Fe++N2O→FeO++N2、FeO++CO→Fe++CO2兩步中均為反應物總能量大于生成物總能量。

A.由圖可知,反應物總能量大于生成物總能量,為放熱反應,A正確;

B.Fe+在反應前后的質量和性質保持不變,故其作催化劑,使反應的活化能減小,B正確;

C.催化劑是加入的物質,可以改變反應速率,但其質量和化學性質不變,而FeO+是反應過程的中間產物,因此不是催化劑,C錯誤;

D.由圖可知,Fe++N2O→FeO++N2、FeO++CO→Fe++CO2兩步中均為反應物總能量大于生成物總能量,因此二者均為放熱反應,D正確;

故合理選項是C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組根據鎂與CO2的反應設計實驗探究鎂與NO2的反應

甲同學推測產物是MgON2;

乙同學推測產物除了MgON2外,固體中還可能含有Y。

該小組同學設計了以下裝置探究鎂與NO2反應的固體產物,并測定其組成。


1實驗開始時,先關閉止水夾后打開彈簧夾,再打開分液漏斗活塞,當硬質玻璃管充滿紅綜色氣體后,打開止水夾,關閉彈簧夾,最后點燃酒精燈。這樣做的目的是___________________________________________________________

2裝置B中的試劑可以選用________

A、濃硫酸 B、無水氯化鈣 C、五氧化二磷 D、堿石灰

3裝置C中盛裝氫氧化鈉溶液的作用是:___________________________________

4為保證生成氣體體積的準確性,讀取量筒刻度時應注意的問題是①氣體恢復至室溫再讀數;_______________________________;______________________________。

5實驗結束后,同學們將固體產物取出與水反應,發現有刺激性氣味的氣體產生,該氣體能使濕潤的石蕊試紙變藍。說明乙組同學推測正確,請寫出Y與水反應的化學方程式__________________________________

6若初始加入鎂粉質量為3.6 g,在足量的NO2中充分反應后 ,收集到N2體積為448mL (標準狀況),則產物中MgO的質量是_________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】人類對于能源的利用大致可以分為三個時代:柴草能源、化石能源、多能源時代。正確的是(

A.原始社會人類學會利用火,他們以天然氣取暖,吃熟食,從事生產活動

B.目前我國廣大農村生活做飯使用的都是化石原料

C.多能源時代指的是新能源時代,包括核能、太陽能、氫能

D.化石燃料的燃燒沒有污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設NA為阿伏加徳羅常數的數値,下列說法正確的是( )

A. 常溫常圧下,7.0g由丁烯與丙烯組成的混合氣體中含有的氫原子數目為NA

B. 向1L的密閉容器中充入46gNO2氣體,容器中氣體的分子數為NA

C. 6.4g銅與足量的硫單質混合加熱,轉移電子的數目為0.2NA

D. 標準狀況下,2.24LSO3中含有0.1NA個SO3分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖所示裝置檢驗草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O,淡黃色)受熱分解的部分產物。下列說法正確的是( )

A. 通入N2的主要目的是防止空氣中的水蒸氣對產物檢驗產生影響

B. 若③和⑤中分別盛放足量NaOH溶液、CuO固體,可檢驗生成的CO

C. 實驗結束后,①中淡黃色粉末完全變成黑色,則產物一定為鐵

D. 若將④中的無水CaC12換成無水硫酸銅可檢驗分解生成的水蒸氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化既破壞離子鍵又破壞共價鍵的是(

①碘的升華 ②液氨汽化 ③燒堿熔化 ④氯化鈉溶于水 ⑤氯化氫溶于水 ⑥過氧化鈉溶于水 ⑦氯化銨受熱分解

A.③⑥B.④⑦C.①②⑤D.⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期五種元素AB、C、D、E的原子序數依次增大。A、B、C的單質在常溫下都呈氣態,C原子最外層電子數是電子層數的3倍,CE位于同主族。1molDAx與足量的A2C反應生成44.8L(標準狀況)G氣體。A、B的單質依次為G、T,在密閉容器中充入一定量的G、T,一定條件下發生反應G+T→W(未配平),測得各物質的濃度如表所示。

物質

T

G

W

10min時,c/(mol/L)

0.5

0.8

0.2

20min時,c/(mol/L)

0.3

0.2

0.6

回答下列問題:

(1)A、BC能組成既含離子鍵又含共價鍵的化合物,該化合物的化學式為_________。

(2)BC、D、E的簡單離子中,離子半徑由大到小排序為__________。(用離子符號表示)

(3)J、L是由A、B、C、E四種元素組成的兩種常見酸式鹽,JL混合可產生有刺激性氣味的氣體,寫出這兩種溶液發生反應的離子方程式_______;J、L中能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是_______(填化學式)。

(4)B2A4-C2堿性燃料電池放電效率高。該電池放電時生成B2A2C,正極反應式為_____;電池工作一段時間后,電解質溶液的pH_____(填增大”“減小不變)。

(5)A、B、CD四種元素組成的單質、化合物在一定條件下的轉化關系(部分條件和產物已省略)如圖所示,已知M耐高溫。

X的電子式為______;W的結構式為________。

②已知W與乙反應生成K和甲是某重要化工生產步驟之一,提高其反應速率的方法除增大反應物濃度、增大壓強外,還有____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】消除氮氧化物(主要為NONO2)污染是“藍天計劃”的重要內容之一。

(1)甲烷還原方法是在催化劑作用下可消除氮氧化物(主要為NONO2)污染, NO、O2CH4的混合物反應體系主要發生如下反應:

2NO(g) + O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJmol-1

CH4(g) + 2O2(g)CO2(g) +2H2O (g) ΔH=-802. 3 kJmol-1

CH4(g) + 4NO(g)2N2(g) + CO2(g) + 2H2O (g) ΔH=-1160kJmol-1

則反應CH4(g)+2NO2(g) N2(g)+CO2(g)+2H2O (g)的ΔH= ______。

反應CH4(g) + 2O2(g)CO2(g) +2H2O (l) ΔH=-a kJmol-1,則a ____ 802. 3(填“>”、“<”“=”)。

在一定溫度下,提高反應③中NO 轉化率可采取的措施是 _____。

(2)利用電化學裝置可消除氮氧化物污染,變廢為寶。

圖Ⅰ裝置實現的能量轉化形式是_____。石墨Ⅱ電極上發生的電極反應方程式為_____。相同條件下,放電過程中消耗的NO2O2的體積比為_____。

圖Ⅱ為電解NO制備NH4NO3的裝置。該裝置中陽極的電極反應式為_____!胺磻摇敝邪l生反應的離子方程式為_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮化鋁廣泛應用于電子陶瓷等工業領域。在一定條件下,AlN可通過以下反應合成:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。有關該反應下列敘述正確的是

A. 上述反應中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑

B. 上述反應中,每生成1 mol AlN需轉移3 mol電子

C. AlN中氮的化合價為+3

D. AlN的摩爾質量為41 g

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