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【題目】RO4n-離子在一定條件下可以把CI-離子氧化為ClO-，若RO4n-離子變為RO32-離子，又知反應中RO4n-與Cl-的物質的量之比為1:1，則RO4n-中R元素的化合價為 ( )

A. +4 B. +5 C. +6 D. +7

【答案】C

【解析】

根據題意可知Cl-離子氧化為ClO-，失電子2e-，發生氧化反應，做還原劑；設R元素的化合價為+x價，則 RO4n-→RO32-，得電子（x-4）e-，又知反應中RO4n-與Cl-的物質的量之比為1:1，所以根據電子得失守恒規律：1×2=（x-4）×1，x=6，則RO4n-中R元素的化合價為+6， C正確；

綜上所述，本題選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】金屬及其化合物在生產中用途廣泛。

Ⅰ利用生產硼砂的廢渣一一確鎂泥(主要成分為MgCO3.SiO2,還含有少量Fe2O3、MnO、CaO等)為主要原料制取輕質碳酸鎂[MgCO3:Mg(OH)2:2H2O]的工業流程如下:

（1）寫出“酸溶"一步中，MgCO3和硫酸反應的離子方程式________________________。

（2）濾渣2的主要成分有MnO2和____，寫出生成MnO2的離子方程式_____________。

（3）“合成”時需通蒸汽至80℃，邊加熱邊攪拌，溫度不能超80℃的原因是________。

II.從含銅豐富的自然資源黃銅礦(CuFeS2)冶煉銅的工藝流程如下:

已知:①CuFeS2+3CuCl2=4CuCl↓+FeCl2+2S↓ ②+1價的Cu在酸性條件下易歧化

（4）浸取時，若改用FeCl3溶液，也能生成CuCl和S，該反應化學方程式為_______________。

（5）若過濾1所得濾液中只含FeCl2，則將其在空氣中加熱蒸干、灼燒后，所得固體的化學式為__________。

（6）調節溶液的pH后，除生成Cu外，還能產生一種金屬離子，此金屬離子是______。（填離子符號）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在某澄清透明的溶液中，下列各組離子中能大量共存的是

A. K+、H+、SO42—、OH— B. Ba2+、K+、SO42—、NO3—

C. Na +、H+、Cl—、CO32- D. Na +、Cu2+、Cl-、SO42—

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Cu2O廣泛用作顏料和化工生產的催化劑。

Ⅰ．制備Cu2O

（1）電解法：工業上用銅作陽極，鈦片為陰極，電解一定濃度的NaOH 溶液可制備氧化亞銅，寫出陽極的電極反應式為_____________________

（2）微乳液-還原法：在 100℃ Cu（NO3）2 的水溶液中加入一定體積的 NaOH 水溶液，并攪拌使之混合均勻， 再逐滴加入水合肼的水溶液，直至產生紅色沉淀，經抽濾、洗滌和真空干燥，得到Cu2O 粉末。

已知： N2H4（l）+O2（g）=N2（g）+2H2O（l）△H= -akJ/mol

Cu(OH)2（s）=CuO（s）+H2O（l）△H= +bkJ/mol

4CuO（s）=2Cu2O（s）+O2（g）△H= +ckJ/mol

則由N2H4 和Cu(OH)2 反應制備 Cu2O 的熱化學方程式為 ________________________。

Ⅱ．工業上用Cu2O 與 ZnO 組成的催化劑可用于工業上合成甲醇： CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H = -90.8 kJ/mol，回答下列問題：

（1）能說明反應CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)已達平衡狀態的是（_______）

A．當反應的熱效應△H = -90.8 kJ/mol 時反應達到平衡狀態

B.在恒溫恒壓的容器中，混合氣體的密度保持不變

C.在絕熱恒容的容器中，反應的平衡常數不再變化

D．在恒溫恒容的容器中，氣體的平均摩爾質量不再變化

（2）在 T1℃時，體積為 2 L 的恒容容器中充入物質的量之和為 3mol 的 H2 和CO，當起始 n(H2)／n(CO)= 2 時，經過 5min 達到平衡，CO 的轉化率為 0.6，則0~5min 內平均反應速率 v (H2)=___；該溫度下的平衡常數為__________________ ；若此時再向容器中加入CO(g) 和 CH3OH(g)各 0.4mol，達新平衡時 H2 的轉化率將 ______（填“增大”、 “減小”或“不變”）；

（3）工業實際合成 CH3OH 生產中，采用下圖M點而不是N點對應的反應條件，運用化學反應速率和化學平衡知識，同時考慮生產實際，說明選擇該反應條件的理由：________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A.用過濾的方法可分離碳酸鈣和氯化鈉溶液的混合物

B.為加快過濾，使用玻璃棒攪動漏斗里的液體

C.蒸發食鹽水時，開始析出晶體后用玻璃棒攪拌

D.為加快蒸發的速度，可以加熱至水全部蒸干得到晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】白磷與氧可發生如下反應：P4+5O2=P4O10。已知斷裂下列化學鍵需要吸收的能量分別為：P—P akJ·mol—1、P—O bkJ·mol—1、P="O" ckJ·mol—1、O="O " dkJ·mol—1。

根據圖示的分子結構和有關數據估算該反應的△H，其中正確的是（ ）

A. （6a+5d－4c－12b）kJ·mol—1B（4c+12b－6a－5d）kJ·mol—1 B. （4c+12b－4a－5d）kJ·mol—1

C. （4a+5d－4c－12b）kJ·mol—1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖：

（1）指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：

①____________；寫出過程②中有關反應的離子方程式： _________

（2）灼燒海帶用到的儀器有_____________

（3）提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是（____）

A .酒精 B .四氯化碳

C .甘油 D .醋酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 。

（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

（3）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數值 (填“偏大、偏小、無影響”)

（4）如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應，與上述實驗相比，所放出的熱量 (填“相等、不相等”)，所求中和熱 (填“相等、不相等”)，簡述理由

（5）用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗，測得的中和熱的數值會 ；（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物A的結構為， 下列有關說法正確的是

A. 1 mol A能跟2 mol NaOH溶液反應

B. 能發生加聚反應

C. 不能發生分子內酯化反應

D. A分子中所有原子在同一平面上

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