精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

某化學研究性學習小組為測定果汁中Vc含量,設計并進行了以下實驗。

Ⅰ 實驗原理

將特定頻率的紫外光通過裝有溶液的比色皿,一部分被吸收,通過對比入射光強度和透射光強度之間的關系可得到溶液的吸光度(用A表示,可由儀器自動獲得)。吸光度A的大小與溶液中特定成分的濃度有關,雜質不產生干擾。溶液的pH對吸光度大小有一定影響。

Ⅱ 實驗過程

⑴配制系列標準溶液。分別準確稱量質量為1.0mg、1.5mg、2.0mg、2.5mg的標準Vc試劑,放在燒杯中溶解,加入適量的硫酸,再將溶液完全轉移到100mL容量瓶中定容。

上述步驟中所用到的玻璃儀器除燒杯、容量瓶外還有              。

⑵較正分光光度計并按順序測定標準溶液的吸光度。為了減小實驗的誤差,實驗中使用同一個比色皿進行實驗,測定下一溶液時應對比色皿進行的操作是                 。測定標準溶液按濃度                     (填“由大到小”或“由小到大”)的順序進行。

⑶準確移取10.00mL待測果汁樣品到100mL容量瓶中,加入適量的硫酸,再加水定容制得待測液,測定待測液的吸光度。

Ⅲ 數據記錄與處理

⑷實驗中記錄到的標準溶液的吸光度與濃度的關系如下表所示,根據所給數據作出標準溶液的吸光度隨濃度變的曲線。

 

標準試劑編號

待測液

濃度mg/L

10

15

20

25

pH

6

6

6

6

6

吸光度A

1.205

1.805

2.405

3.005

2.165

⑸原果汁樣品中Vc的濃度為           mg/L

⑹實驗結果與數據討論

除使用同一個比色皿外,請再提出兩個能使實驗測定結果更加準確的條件控制方法
                                                                          

 

 

Ⅱ⑴玻璃棒、膠頭滴管 

⑶蒸餾水洗滌后,用待裝液潤洗    由小到大

Ⅲ ⑷

⑸180    ⑹每種溶液的pH應相同;操作迅速,防止Vc被氧化等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究性學習小組對某無色水樣的成分進行檢驗,已知該水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
、Cl-中的若干種離子.該小組同學取100mL水樣進行實驗,向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1mol/L的硝酸,實驗過程中沉淀質量的變化情況如右圖所示:
(1)水樣中一定含有的陰離子是
SO42-,CO32-
SO42-,CO32-
,其物質的量濃度之比為
1:2
1:2

(2)寫出BC段所表示反應的離子方程式:
BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O
BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O

(3)由B到C點變化過程中消耗硝酸的體積為
40ml
40ml

(4)試根據實驗結果推測K+是否存在?
(填“是”或“否”);若存在,K+的物質的量濃度c(K+)的范圍是
≥0.6mol/L
≥0.6mol/L
.(若K+不存在,則不必回答該問).
(5)設計簡單實驗驗證原水樣中可能存在的離子:
取少量水樣與試管中,向試管中加入過量升溫硝酸鋇溶液和稀硝酸,待沉淀完全和無氣體生成后,向上層清液中滴加適量的硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,則原水樣中 含有Cl-,若無白色沉淀生成,證明無Cl-存在
取少量水樣與試管中,向試管中加入過量升溫硝酸鋇溶液和稀硝酸,待沉淀完全和無氣體生成后,向上層清液中滴加適量的硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,則原水樣中 含有Cl-,若無白色沉淀生成,證明無Cl-存在
.(寫出實驗步驟、現象和結論)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?南通模擬)某化學研究性學習小組通過查閱資料,設計了如圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO4?7H2O.已知某化工廠的含鎳催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質及氧化物,其他不溶雜質(3.3%).

部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時的pH如下:
沉淀物 Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Ni(OH)2
pH 5.2 3.2 9.7 9.2
回答下列問題:
(1)操作a、c中需使用的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為
漏斗、蒸發皿
漏斗、蒸發皿

(2)“堿浸”過程中發生的離子方程式是
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑、Al2O3+2OH-═2AlO2-+3H2O
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑、Al2O3+2OH-═2AlO2-+3H2O

(3)“酸浸”時所加入的酸是
H2SO4
H2SO4
(填化學式).酸浸后,經操作a分離出固體①后,溶液中可能含有的金屬離子是
Ni2+、Fe2+
Ni2+、Fe2+

(4)操作b為調節溶液的pH,你認為pH的最佳調控范圍是
3.2-9.2
3.2-9.2

(5)“調pH為2~3”的目的是
防止在濃縮結晶過程中Ni2+水解
防止在濃縮結晶過程中Ni2+水解

(6)產品晶體中有時會混有少量綠礬(FeSO4?7H2O),其原因可能是
H2O2的用量不足(或H2O2失效)、保溫時間不足導致Fe2+未被完全氧化造成的
H2O2的用量不足(或H2O2失效)、保溫時間不足導致Fe2+未被完全氧化造成的

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?泰州一模)某化學研究性學習小組為探究某品牌花生油中不飽和脂肪酸的含量,進行了如下實驗:
步驟Ⅰ:稱取0.4g花生油樣品,置于兩個干燥的碘瓶(如圖)內,加入10mL四氯化碳,輕輕搖動使油全部溶解.向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的無水乙酸溶液,蓋好瓶塞,在玻璃塞與瓶口之間滴加數滴10%碘化鉀溶液封閉縫隙,以免IBr的揮發損失.
步驟Ⅱ:在暗處放置30min,并不時輕輕搖動.30min后,小心地打開玻璃塞,用新配制的10%碘化鉀10mL和蒸餾水50mL把玻璃塞和瓶頸上的液體沖洗入瓶內.
步驟Ⅲ:加入指示劑,用0.1mol?L-1硫代硫酸鈉溶液滴定,用力振蕩碘瓶,直至終點.
測定過程中發生的相關反應如下:

②IBr+KI=I2+KBr
③I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
請回答下列問題:
(1)已知鹵素互化物IBr的性質與鹵素單質類似,實驗中準確量取IBr溶液應選用的儀器是
酸式滴定管(或移液管 )
酸式滴定管(或移液管 )
,碘瓶不干燥會發生反應的化學方程式
IBr+H2O=HIO+HBr
IBr+H2O=HIO+HBr

(2)步驟Ⅱ中碘瓶在暗處放置30min,并不時輕輕搖動的原因是
碘瓶置于暗處可減少溴化氫揮發,不斷攪動可以讓物質間充分反應
碘瓶置于暗處可減少溴化氫揮發,不斷攪動可以讓物質間充分反應

(3)步驟Ⅲ中所加指示劑為
淀粉溶液
淀粉溶液
,滴定終點的現象
溶液由藍色恰好變為無色且30秒內不變化
溶液由藍色恰好變為無色且30秒內不變化

(4)反應結束后從液體混合物中回收四氯化碳,所需操作有
分液、蒸餾
分液、蒸餾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鋇(Ba)和鍶(Sr)及其化合物在工業上有著廣泛的應用,它們在地殼中常以硫酸鹽的形式存在,BaSO4和SrSO4都是難溶性鹽.工業上提取鋇和鍶時首先將BaSO4和SrSO4轉化成難溶弱酸鹽.
已知:SrSO4(s)?Sr2+(aq)+SO2-4(aq)  KSP=2.5×10-7
SrSO3(s)?Sr2+(aq)+CO2-4(aq)   KSP=2.5×10-9
(1)將SrSO4轉化成SrCO3的離子方程式為
 
,該反應的平衡常數表達式為
 
;該反應能發生的原因是
 
.(用沉淀溶解再平衡的有關理論解釋)
(2)對于上述反應,實驗證明增大CO2-3的濃度或降低溫度都有利于提高SrSO4的轉化率.判斷在下列兩種情況下,平衡常數K的變化情況(填“增大”、“減小”或“不變”):
①升高溫度,平衡常數K將
 

②增大CO2-3的濃度,平衡常數K將
 

(3)已知,SrSO4和SrCO3在酸中的溶解性與BaSO4和BaCO3類似,設計實驗證明上述過程中SrSO4是否完全轉化成SrCO3.實驗所用試劑為
 
;實驗現象及其相應結論
 

(4)BaCl2溶液和Ba(NO32溶液是實驗中檢驗SO2-4的常用試劑.某化學研究性學習小組檢驗某溶液中存在SO2-4時,首先加入Ba(NO32溶液,產生白色沉淀,然后加入過量稀硝酸,白色沉淀不溶解,由此得出結論:溶液中一定含有SO2-4.你認為該推理是否嚴密?試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究性學習小組為了解從工業溴中提純溴的方法,查閱了有關資料,Br2的沸點為59℃.微溶于水,有毒性和強腐蝕性.他們參觀生產過程后,繪制了如圖裝置簡圖.
精英家教網
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:
 
,冷卻水從
 
進,
 
出;
②實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關鍵條件:
 

③C中液體產生顏色為
 
;
④燒杯A的作用
 
,D中液體的作用是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视