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【題目】無色的混合氣體甲中可能含NO、CO2NO2、NH3N2中的幾種。將100mL氣體甲經過如圖實驗處理,結果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則氣體甲的組成可能為(

A.NH3、NO2、N2B.NH3NO、CO2

C.NH3、NO2、CO2D.NOCO2、N2

【答案】B

【解析】

二氧化氮是紅棕色的氣體,濃硫酸可以和氨氣反應,二氧化碳可以和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣,一氧化氮無色,與氧氣立即反應變為紅棕色的二氧化氮,氮氣不溶于水,將100mL甲氣體經過如圖實驗的處理,結果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,說明無氮氣,據此分析解答。

二氧化氮是紅棕色的氣體,所以混合氣體甲中一定不存在NO2;硫酸和堿性氣體能反應,所以100mL甲氣體經過足量的濃硫酸,溢出剩余氣體80mL,說明一定有NH3存在且體積為20mL,二氧化碳可以和過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,一氧化氮無色,與氧氣立即反應變為紅棕色的二氧化氮,因此通過足量的過氧化鈉后氣體顯紅棕色,說明有NO、CO2,排水法收集氣體,廣口瓶被上升的水注滿,說明沒有N2,因此混合氣體為NH3、NO、CO2,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A.1L 1mol/L的氯化鈉溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol/L

B.制成0.5L 10mol/L的鹽酸,需要氯化氫氣體112L(標準狀況)

C.0.5L 2mol/L的氯化鋇溶液中,含有的氯離子數為2×6.02×1023

D.10g 98%硫酸(密度為1.84g/cm3)與10mL 18.4mol/L硫酸的濃度是不同的

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鐵生銹是比較常見的現象,某實驗小組,為研究鐵生銹的條件,設計了以下快速易行的方法:首先檢查制氧氣裝置的氣密性,然后按圖連接好裝置,點燃酒精燈給藥品加熱,持續3分鐘左右,觀察到的實驗現象為:①直形管中用蒸餾水浸過的光亮鐵絲表面顏色變得灰暗,發生銹蝕;②直形管中干燥的鐵絲表面依然光亮,沒有發生銹蝕;③燒杯中潮濕的鐵絲依然光亮。

試回答以下問題:

1)由于與接觸的介質不同,金屬腐蝕分成不同類型,本實驗中鐵生銹屬于___,能表示其原理的正極反應式為_________,負極反應式為________;

2)儀器A的名稱為____,其中裝的藥品可以是____,其作用是_____________;

3)由實驗可知,該類鐵生銹的條件為_____。決定鐵生銹快慢的一個重要因素是_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硅是無機非金屬材料的主角,硅的氧化物和硅酸鹽約占地殼質量的90%以上。

1)下列物質不屬于硅酸鹽的是______。

A.陶瓷 B.玻璃 C.水泥 D.生石灰

2SiO2是玻璃的主要成分之一,SiO2與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為_____,工藝師常用_____(填物質名稱)來雕刻玻璃。

3)用Na2SiO3水溶液浸泡過的棉花不易燃燒,說明Na2SiO3可用作______。Na2SiO3可通過SiO2與純堿混合高溫熔融反應制得,高溫熔融純堿時下列坩堝可選用的是_____。

A.普通玻璃坩堝 B.石英玻璃坩堝 C.氧化鋁坩堝 D.鐵坩堝

4)工業上常利用反應2CSiO2Si2CO↑制備硅單質,該反應中所含元素化合價升高的物質是_____(填化學式,下同),氧化劑是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氫氣、氧氣、、等氣體

B.濃硫酸與單質硫反應的化學方程式為,在此反應中,濃硫酸既表現出強氧化性又表現出酸性

C.把足量銅粉投入到含的濃硫酸中,得到氣體的體積為(標準狀況下)

D.常溫下能夠用鐵、鋁容器盛放濃硫酸,是因為濃硫酸的強氧化性使鐵、鋁鈍化

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【題目】密閉容器中,反應A(g)+2B(g)C(g)分別在三種不同的實驗條件下進行,它們的起始濃度分別為c(A)=0.100mol·L-1c(B)=0.200mol·L-1c(C)=0mol·L-1,反應物A的濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(

A.與①比較,②可能加入了催化劑

B.與①比較,③一定是增大了壓強

C.實驗③平衡時B的轉化率為40%

D.該反應一定有ΔH>0

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溶液中含有硫酸鎂和硫酸鈉兩種溶質,選擇合適的試劑將溶液中的鎂離子轉化為沉淀分離出來,設計實驗流程如下:

(1)欲證明濾液中存在、,選用的方案是先取少量的濾液,向其中滴加過量的______,發現有氣泡生成,再向其中加入______溶液,出現白色沉淀,則可證明均存在。

(2)洗滌碳酸鎂沉淀的方法是____________。

(3)如何檢驗碳酸鎂沉淀是否洗滌干凈?____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。為了分析某AlN樣品(樣品中的雜質不與氫氧化鈉溶液反應)AlN的含量,某實驗小組設計了如下兩種實驗方案。

已知:AlNNaOHH2O=NaAlO2NH3

方案1 取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。

(1)上圖裝置C中球形干燥管的作用是__________________________________________。

(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先____________,再加入實驗藥品。接下來的實驗操作是____________,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產生氣體。打開K1,通入氮氣一段時間,測定裝置C反應前后的質量變化。通入氮氣的目的是___________。

(3)若去掉裝置B,則導致測定結果________(偏高”“偏低無影響”)。由于上述裝置還存在缺陷,導致測定結果偏高,請提出改進意見:_______________________。

方案2 按以下步驟測定樣品中AlN的純度:

(4)步驟生成沉淀的離子方程式為___________________________________________

(5)步驟的操作是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分離提純是化學實驗中的重要部分,方法有過濾、蒸發、萃取、蒸餾等,應用廣泛,環己醇脫水是合成環己烯的常用方法,實驗室合成環己烯的反應和實驗裝置如圖:

+H2O

可能用到的有關數據如下:

相對分子質量

密度(g/cm3)

沸點/℃

溶解性

環己醇

100

0.9618

161

微溶于水

環己烯

82

0.8102

83

難溶于水

Ⅰ.合成反應:在a中加入20 g環己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1 mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90 ℃。

Ⅱ.分離提純:反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5 %碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環己烯10 g

回答下列問題:

(1)裝置b的名稱是__。

(2)加入碎瓷片的作用是__;如果加熱一段時間后發現忘記加瓷片,應該采取的正確操作是__(填字母)。

A.立即補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料

(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并__;在本實驗分離過程中,產物應該從分液漏斗的__(填“上口倒出”或“下口倒出”)。

(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是__。

(5)在環己烯粗產物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有__(填正確答案標號)。

A.蒸餾燒瓶 B.溫度計 C.分液漏斗 D.牛角管 E.錐形瓶

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