下列實驗現象與對應結論均正確的是( )
選項 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 常溫下將Cu片放入濃H2SO4中 | 生成刺激性氣味氣體 | Cu與濃H2SO4反應生成SO2 |
B | Al2(SO4)3溶液中滴加過量氫氧化鋇溶液 | 生成白色沉淀 | Al(OH)3不溶于氫氧化鋇溶液 |
C | 向某溶液中加入KSCN溶液,再向溶液中加入新制氯水 | 溶液先不顯紅色,加入氯水后變紅色 | 該溶液中含有Fe2+ |
D | 向某溶液中加入CCl4,振蕩后靜置 | 液體分層,下層呈紫紅色 | 該溶液中存在I- |
C
解析試題分析:A. 常溫下將Cu片放入濃H2SO4中,不能發生反應。錯誤。B. Al2(SO4)3溶液中滴加過量氫氧化鋇溶液,首先發生反應:Al2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓,由于Al(OH)3是兩性氫氧化物, Ba(OH)2是強堿,所以當其過量時發生反應:2Al(OH)3 + Ba(OH)2=Ba(AlO2)2+4H2O。但是BaSO4既不溶于水也不溶于酸。因此仍然存在白色沉淀。錯誤。C. 向某溶液中加入KSCN溶液,溶液先不顯紅色,說明不含有Fe3+,再向溶液中加入新制氯水加入氯水后變紅色.證明此時溶液中含有Fe3+,也就是原溶液中含有Fe2+.當加入新制氯水時發生反應:2Fe2++Cl2= 2Cl-+2Fe3+而產生了Fe3+。正確。D. 由于I2在CCl4中的溶解度比在水中的大,而CCl4和水又互不相溶,密度不水大。所以向某溶液中加入CCl4,振蕩后靜置,若液體分層,下層呈紫紅色,就證明該溶液中存在I2。
考點:考查濃硫酸、Al(OH)3、I2的性質及Fe3+的檢驗的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
要測定某Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的質量分數可采取不同的方法,取a克樣品與一定量稀鹽酸(過量)充分反應后,下列說法正確的是
A.逸出氣體若用堿石灰吸收,增重b克。則測定混合物中Na2CO3的質量分數偏小 |
B.把所得溶液加熱蒸干,并灼燒至恒重,得b克固體。蒸干過程中若未攪拌,則所測Na2CO3的質量分數可能偏大 |
C.某NaOH標準溶液露置于空氣中一段時間后,以甲基橙為指示劑,仍用此堿液滴定上述反應后的溶液,則所測Na2CO3的質量分數偏大 |
D.產生的氣體冷卻至室溫后,若測定其體積時忘記調平量氣管和水準管內液面,則導致Na2CO3的質量分數偏小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
區分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中(相同條件下),錯誤的是
A.加熱,觀察是否有氣體放出 |
B.滴加稀鹽酸,比較產生氣體的快慢 |
C.溶于水后滴加氯化鈣溶液,看有無沉淀 |
D.觀察能否溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用鋁制易拉罐收集滿CO2,加人過量NaOH濃溶液,立即把口封閉。發現易拉罐“咔咔”作響,并變癟了;過一會兒后,易拉罐又會作響并鼓起來。下列說法正確的是
A.導致易拉罐變癟的離子反應是:CO2+OH-=HCO3- |
B.導致易拉罐又鼓起來的反應是:Al3++3HCO3-=Al(OH)3+3CO2![]() |
C.若將CO2換為NH3,濃NaOH溶液換為水,易拉罐也會出現先癟后鼓的現象 |
D.上述過程中總共發生了三個化學反應,且反應結束后的溶液顯堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后仍有固體存
在,下列判斷不正確的是( )
A.加入KSCN溶液一定不變紅色 |
B.溶液中一定含Fe2+ |
C.溶液中一定含Cu2+ |
D.剩余固體中一定含銅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
CsICl2是一種堿金屬的化合物,這類物質在化學反應中既可表現氧化性又可表現還原性,有關該物質的說法正確的是
( )
A.Cs顯+3價,I、Cl均顯-1價 |
B.Cs顯+1價,Cl顯+1價,I顯-1價 |
C.在CsICl2溶液中通入Cl2,有單質碘生成 |
D.在CsICl2溶液中通入SO2氣體,有硫酸生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某氧化物X難溶于水,能與燒堿反應,生成易溶于水的化合物Y,將少量Y溶液滴入鹽酸中無沉淀生成,則X是 ( )。
A.SiO2 | B.Al2O3 |
C.MgO | D.CuO |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列化工生產原理錯誤的是
①可以用電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉
②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂
③用電冶鋁時,原料是氯化鋁
④高爐煉鐵需要高溫,故其中所發生的反應都是吸熱反應
A.②③ | B.①③ | C.①②③ | D.②③④ |
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