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下列說法正確的是
A．SO2有漂白性，所以能使品紅溶液、溴水、KMnO4溶液褪色
B．可將含有Ba(NO3)2 的廢液倒入水池中，再用水沖入下水道
C．用玻璃試劑瓶盛裝NaOH等強堿溶液時，要蓋上玻璃塞
D．濃硫酸濺到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂點稀氨水或涂點碳酸氫鈉,最后再用水沖洗
D

試題分析：SO2能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色，是利用的SO2還原性，A不正確；硝酸鋇是重金屬鹽，不能隨意排放，B不正確；C不正確，氫氧化鈉溶液能和二氧化硅反應，生成粘性很強的硅酸鈉，而使玻璃塞與瓶口粘合在一起，而不易打開，應該有橡膠塞，C并且，所以正確的答案選D。2的性質、廢液的處理、試劑的保存以及安全事故處理
點評：該題是中等難度的試題，也是高考中的常見題型。試題綜合性強，側重對基礎知識的鞏固與訓練，有助于培養學生的邏輯思維能力和發散思維能力，提高學生分析問題、一把鎖靈活運用基礎知識解決實際問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能夠用于鑒別二氧化碳和二氧化硫的溶液是
A．澄清石灰水B．品紅溶液C．酸性高錳酸鉀溶液D．BaCl2溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對SO2和SO3敘述正確的是
A．通常條件下都是無色氣體，易溶于水B．都是酸性氧化物，其水溶液都是強酸
C．都可使品紅溶液褪色，加熱時紅色又能再現D．都能與堿溶液反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)
A．硫是一種淡黃色的能溶于水的晶體
B．硫的化合物常存在于火山噴出的氣體中和礦泉水里
C．硫在空氣中燃燒的產物是二氧化硫
D．硫在純氧中燃燒的產物是三氧化硫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

今有①HSO3—；②S2—；③SO32—；④HS——等四種溶液，向各種溶液中分別加入少量NaOH固體少量濃鹽酸，幾滴酸性高錳酸鉀溶液，其離子數目都減少的是     
A．①④B．只有①C．只有④D．②③

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組為探究SO2的性質，按下圖所示裝置進行實驗。

請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是          ，A中發生反應的化學方程式為                  ；
（2）實驗過程中，裝置B、C中發生的現象分別是             、             ，這些現象分別說明SO2具有的性質是         和         ；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現象           ；
（4）尾氣可采用            溶液吸收。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將浸濕了溴水的棕紅色濾紙，掛在含二氧化硫的容器里，濾紙褪色了，這是因為(　　)
A．二氧化硫具有漂白性B．溴揮發而褪色
C．二氧化硫具有還原性D．溴被還原成Br—

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中，濃硫酸表現出強氧化性的是
①用鐵槽車盛裝濃硫酸 ②銅片與濃硫酸共熱制備SO2
③將含水蒸氣的氯氣通過盛濃硫酸的洗氣瓶
④濃硫酸吸收NH3 ⑤濃硫酸使蔗糖炭化時有刺激性氣體產生
A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②⑤

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某研究性學習小組對雙氧水開展如下研究。

（1）圖1中儀器①的名稱        ，該裝置中發生的化學方程式為             
              。圖1裝置也可以用于實驗室制          氣體（只填一種即可）
（2）小楊同學將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結束回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：
打開旋塞，從長頸漏斗口注水至                 ，關閉旋塞，繼續注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，高度差不變，說明氣密性良好。其中塊狀固體應放置在                   處（填“A”或“B”）
（3）利用圖2裝置反應一段時間后，需停止反應，其操作是               。
（4）Cu與稀硫酸不能直接反應，但滴加H2O2溶液并加熱，能生成水和一種藍色溶液。則該反應的化學方程式為                                   。

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