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【題目】復旦大學的王永剛教授研究團隊在柔性電池研究方面取得了新突破,發展了一種基于有機物電極材料的柔性水系鋅電池。充放電過程中實現了芘四酮(PTO)與PTO-Zn2+的相互轉化,原理如圖所示。下列說法正確的是

A.放電吋,N電極發生氧化反應

B.放電時,N極的電極反應式為PTO-Zn2+-8e-=2PTO+4Zn2+

C.充電時,M電極與電源負極相連

D.充電時,Zn2+N極移動

【答案】C

【解析】

放電時,金屬Zn發生失電子的氧化反應生成Zn2+,即M為電源負極,M極的電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,N為電源正極,N極的電極反應式為2PTO+8e-+4Zn2+=PTO-Zn2+;充電時,外加電源的正極連接電解池的陽極N,外加電源的負極連接電解池的陰極M,陰極和陽極的電極反應與原電池的負極和正極反應式相反。

A.原電池中,M電極為負極,N電極為正極,N極發生還原反應,A錯誤;

B.放電時,N極是正極,得電子,反生還原反應,電極方程式為2PTO+8e-+4Zn2+=PTO-Zn2+,B錯誤;

C.根據圖示和分析,充電時,電極M與外加電源的負極相連,C正確;

D.充電時,電解池的陰極M連接外加電源的負極,電解質中陽離子Zn2+向陰極M移動,D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國采用的Cu2O/TiO2–NaBiO3光催化氧化技術能深度凈化工業含有機物的廢水。回答下列問題:

(1)(Ti)的基態原子M能層中能量不同的電子有_____________種。

(2)該技術能有效將含有機物廢水中的農藥、醇、油等降解為水、二氧化碳、硝酸根離子等小分子。

①H2O、CH3OH、分子中O-H鍵的極性最強的是_____________

②C、NO三種元素的電負性由大到小的順序是_____________。

(3)將少量無水硫酸銅溶解在水中,形成藍色溶液,再加入過量氨水,溶液變為深藍色。深藍色離子的結構如圖所示,lmol該離子中所含σ鍵為_____________mol(包括配位鍵);向深藍色溶液中緩慢加入乙醇,得到深藍色晶體,加熱該晶體先失去組分b的原因是_____________

(4)鉍合金具有凝固時不收縮的特性,用于鑄造高精度鑄型。金屬鉍的結構示意圖如圖1所示,其晶胞結構如圖2所示。若鉍原子的半徑為rpm,則該晶體的密度為_____________gcm-3 (用含rNA數學表達式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下用分別滴定的鹽酸和醋酸的曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.Ⅰ表示的是滴定鹽酸的曲線

B.時,兩份溶液中:

C.時,兩份溶液中:

D.時,醋酸溶液中:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】 ClO2是一種強氧化性氣體,在消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛。某興趣小組通過如圖所示裝置對其進行制備、收集、吸收并制取NaClO2。

1)儀器A的名稱是________。

2)圖中裝置有一明顯錯誤,請指出:________

3)打開B的活塞,A中有ClO2生成,D中吸收ClO2后生成NaClO2NaHCO3,寫出D中所發生反應的離子方程式:________

4E中溶液出現黃色能否說明ClO2未被H2O2Na2CO3的混合溶液充分吸收,判斷并說明理由:________。

5)寫出一種提高ClO2吸收率的方法:________

6E裝置吸收逸出的少量ClO2氣體后所得溶液(pH5.5~6.5)中存在少量ClO2-,當pH≤2時,ClO2-能被I還原。請補充完整檢驗E裝置溶液中存在少量ClO2-的實驗方案:取一定體積E裝置中的溶液于分液漏斗中,________,則溶液中存在ClO2-。(實驗中須使用的試劑有:CCl4、稀硫酸、淀粉溶液)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A—J是中學化學中常見的物質,它們之間的轉化關系如下框圖所示(部分產物已略去)。已知A是一種高熔點物質,J是一種紅褐色沉淀。

請回答下列問題:

1A的化學式為_______,在水中的溶解性_____(選填易溶、可溶、難溶)。

2H溶液中通入過量的CO2,其反應的離子方程式是____________________。

G→J的化學方程式為___________________________________________

反應的現象是______________________________________________

3D物質恰好溶于一定量的稀鹽酸后,用合適的化學用語表示所得溶液顯酸性的原因___________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下列反應中,HNO3既表現出氧化性,又表現出酸性的是

A. H2S+2HNO3===S↓+2NO2↑+2H2O

B. CuO+2HNO3===Cu(NO3)2+H2O

C. 4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

D. 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】卡莫氟G是一種抗腫瘤藥,卡莫氟具有抑制病毒復制的效果.可能用于治療感染新型冠狀病毒的患者。G的一種合成路線如圖所示:

已知:

AF分子碳鏈中均不含環狀和支鏈結構。

H-N=C=O+NH3

回答下列問題:

1A中官能團的名稱為___________。

2)寫出B和銀氨溶液反應的化學方程式___________。

3C→D的反應類型為___________

4F5—FU反應生成卡莫氟G,5FU的結構簡式為___________G的分子式為__________________________,

5F(C6H13N=C=O)的一種同系物H結構簡式為C3H7N=C=O,H的同分異構體中含結構,但是不含環狀結構的共有___________種(不包括立體異構),寫出一種核磁共振氫譜為五組峰的同分異構體結構簡式___________。

6DMF(N.N—二甲基甲酰胺)結構簡式為,是一種重要的化工原料及溶劑。已知R-OH+NH3→RNH2+H2O;R—COOR’+NH3→RCONH2+R’OH。寫出以CH3OH為原料制備DMF的合成路線(無機試劑任選)。____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素R的氣態氫化物化學式為HxR.在標準狀況下,8.5gHxR氣體的體積是5.6L。將5.1gHxR氣體通入200mL0.75mol/LCuCl2溶液中正好完全反應,并生成黑色沉淀。

(1)HxR的式量; (2)推斷x值,并確定R元素的名稱。

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【題目】(1)書寫濃硫酸與木炭在加熱條件下的化學方程式為__________。

(2)試用下列各裝置設計一個實驗,驗證上述反應所產生的各種產物。 這些裝置的連接順序(按產物氣流從左到右的方向)(填裝置的編號)________________________________________。

(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,證明___________,B瓶溶液的作用____________C瓶的溶液有___________現象,證明____________。

(4)書寫B中的離子方程式____________B中放置溴水不如高錳酸鉀的原因____________________________。

(5)裝置③中所盛溶液是__________,可驗證的產物是__________。

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