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【題目】如圖是某小組設計的用干燥氯氣和甲苯合成一氯化芐(C6H5CH2Cl,其中C6H5-表示苯基)并分離產物的實驗裝置。甲苯及各種氯化芐的物理性質如表所示。

物理性質

熔點

沸點

密度gcm-3

甲苯

-95

110

0.86

一氯化芐(C6H5CH2Cl

-45

179

1.10

二氯化芐(C6H5CHCl2

-17

205

1.26

三氯化芐(C6H5CCl3

-4.4

221

1.37

回答下列問題:

1)儀器F的名稱是__________;

2)瓶BC中盛放的試劑應分別為__________(填序號);

a.蒸餾水;濃硫酸 b.飽和食鹽水;濃硫酸

c.濃硫酸;酸性KMnO4溶液 d.飽和NaHCO3溶液;濃硫酸

3)兩處冷凝水的進水口應分別為__________(填序號);

A . x1、y1 B. x1、y2 C. x2、y1 Dx2y2

4)在回流反應的過程中,由于溫度控制不當,部分產物從K2處被蒸出。取燒杯中的少量吸收液于試管中,滴入新制氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察到有磚紅色沉淀生成。則在吸收液中發生反應的化學方程式為______________________

5)反應結束后,撤去EF及尾氣吸收裝置,插上玻璃塞。保持K1關閉,打開K3,加熱三頸燒瓶,分餾出一氯化芐,應選擇的溫度范圍是__________

6)由于某同學操作時不慎將含鐵的沸石加入三頸燒瓶,在分餾時得到了異常餾分X。用質譜法測得X的相對分子質量與二氯化芐相同,核磁共振氫譜顯示X中有3種不同化學環境的氫。已知苯環上存在甲基或氯甲基是,后續取代苯環的基團主要引入其鄰位或對位,X的結構簡式可能為__________。

【答案】干燥管 b d C6H5CHCl22NaOHC6H5CHO2NaClH2O 179~205℃

【解析】

本題主要考查有機化學的合成,用干燥氯氣和甲苯合成一氯化芐,裝置A為氯氣發生裝置,裝置B為吸收HCl裝置,裝置C為干燥裝置,裝置D干燥氯氣和甲苯的反應裝置,再根據各種氯化芐的物理性質分析。

1)儀器F的名稱是干燥管,故答案為:干燥管;

2)裝置B為吸收HCl裝置試劑為飽和食鹽水,裝置C為干燥裝置試劑為濃硫酸,故答案選b;

(3)冷凝管E作用為冷凝回流作用,水流下進上出;另一冷凝管起冷凝作用,水流下進上出;故答案為d;

(4)取燒杯中的少量吸收液于試管中,滴入新制氫氧化銅懸濁液并加熱,觀察到有磚紅色沉淀生成。則有醛基存在,則可推斷產物為二氯化芐(C6H5CHCl2),發生反應:C6H5CHCl22NaOHC6H5CHO2NaClH2O;故答案為:C6H5CHCl22NaOHC6H5CHO2NaClH2O;

5)由表可知分餾出一氯化芐,應選擇的溫度范圍是179~205℃,故答案為179~205℃;

6X與二氯化芐為同分異構體,核磁共振氫譜顯示X中有3種不同化學環境的氫。已知苯環上存在甲基或氯甲基是,后續取代苯環的基團主要引入其鄰位或對位,則X結構簡式為:,故答案為:。

練習冊系列答案
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B.X屬于同系物既能發生取代反應,也能發生加成反應

C.根據有機化學反應的定義上述反應是加成反應

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請回答下列問題:

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【題目】下列實驗設計能夠成功的是 ( 。

實驗目的

實驗步驟及現象

A

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B

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C

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D

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回答下列問題:

(1)a的作用是_______________。

(2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名稱是__________________。

(3)清洗儀器:g中加蒸餾水:打開k1,關閉k2、k3,加熱b,蒸氣充滿管路:停止加熱,關閉k1,g中蒸餾水倒吸進入c,原因是____________;打開k2放掉水,重復操作2~3次。

(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑,銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關閉k3,d中保留少量水,打開k1,加熱b,使水蒸氣進入e。

①d中保留少量水的目的是___________________。

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