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某學�；瘜W探究小組將地瓜干制成粉末，加入水、稀硫酸進行發酵水解實驗：
（1）經過一段時間后，為了檢驗水解產物中是否含有葡萄糖，該小組的同學取出水解產物的溶液少許，放入試管中，加水進行稀釋，在稀釋液中滴入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱煮沸，結果沒有紅色沉淀產生，其原因是________（填序號）。
A．水解還沒有開始
B．水解進行的不完全
C．水解液沒有加堿中和其酸性
D．水解的產物中沒有葡萄糖
（2）在指導老師的幫助下，通過查閱資料，他們知道發酵液中含有A、B、C、D等多種化合物。并通過資料，他們知道了以下實驗事實：
①A和C均可與銀氨溶液反應，析出金屬銀，A是一種常見的單糖；
②B是單官能團化合物，其碳原子數和D相同。B在濃硫酸作用下經加熱可得到E，E可以使溴水褪色；
③B經催化氧化可生成C；
④B和D在濃硫酸和加熱條件下反應可以得到F；
⑤D的組成為C：40%，H：6.7%；O：53.3%。D含有一個羧基，450 mg D與0.2 mol·L－1的NaOH溶液25 mL完全反應，D也可和乙酸發生酯化反應；
請你根據上述事實，寫出產物中A、D、F的一種可能的結構簡式。
A：_____________________________________________；
D：_____________________________________________；
F．_____________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

正丁醚常用作有機反應的溶劑。實驗室制備正丁醚的主要實驗裝置如下圖：

反應物和產物的相關數據如下

合成正丁醚的步驟：
①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石。
②加熱A中反應液，迅速升溫至135℃，維持反應一段時間。分離提純：
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中，振搖后靜置，分液得粗產物。
④粗產物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌，分液后加入約3 g無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣。
⑤將上述處理過的粗產物進行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚11 g。   
請回答：
（1）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為______________________________。
寫出步驟②中制備正丁醚的化學方程式______________________________。
（2）加熱A前，需先從__________（填“a”或“b”）口向B中通入水。
（3）步驟③的目的是初步洗去                         ，振搖后靜置，粗產物應從分液漏斗的   （填“上”或“下”）口分離出。
（4）步驟④中最后一次水洗的目的為______________________________。
（5）步驟⑤中，加熱蒸餾時應收集__________（填選項字母）左右的餾分。
a．100℃       b． 117℃      c． 135℃   d．142℃
（6）反應過程中會觀察到分水器中收集到液體物質，且分為上下兩層，隨著反應的進行，分水器中液體逐漸增多至充滿時，上層液體會從左側支管自動流回A。分水器中上層液體的主要成分為__________，下層液體的主要成分為__________。（填物質名稱）
（7）本實驗中，正丁醚的產率為__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

一元酯A在酸性條件下水解得到一元飽和羧酸M與醇N（分子式為C5H12O），且醇N在一定條件下可氧化為M．則此酯A最多有幾種結構

A．4種B．3種C．16種D．32種

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

某學生做淀粉水解實驗，步驟如下：

(1)寫出淀粉水解的化學反應方程式_______。
(2)單質沉淀是________________(寫化學式)。
(3)填寫所加試劑名稱及其作用：
A．____________，作用_______________________；
B．____________，作用_____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

從某些植物樹葉提取的揮發油中含有下列主要成分：

（1）寫出A的分子式                
（2）1molB與溴水充分反應，需消耗            mol單質溴。
（3）C與氫氣完全加成后的產物的結構簡式                              。
（4）已知：RCH＝CHR，RCOOH+R，COOH。寫出C在強氧化劑條件下生成的有機化合物的結構簡式                                                        。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下圖為某實驗小組制取乙酸乙酯的實驗裝置圖，燒瓶中盛有乙醇和濃H2SO4。反應時，將乙酸從分液漏斗滴入燒瓶中即可。

①為方便研究酯化反應的過程，乙醇中的氧原子用18O進行了標記(即C2H518OH)，請用氧的同位素示蹤法寫出乙酸與乙醇發生酯化反應的化學方程式：                                          。
②裝置A的名稱是           ，使用時要先從    口（填“a”或“b”）進水。
③實驗結束后，錐形瓶中收集到乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合液。為了將這三者進行分離，該小組依如下流程進行了進一步的實驗：

試劑(a)是                    ，試劑(b)是                     ，
分離方法(1)是         ，分離方法(2)是         ，分離方法(3)是         。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

共軛雙烯與含有雙鍵的化合物相互作用，能生成六元環狀化合物，常用于有機合成，例如：


化合物Ⅱ可發生以下反應：
ⅡⅢ（分子式為C4H4O4） Ⅳ（高分子化合物）
（1）化合物I的分子式為________，1 mol該物質完全燃燒需消耗________mol O2。
（2）反應②的化學方程式為__________________________________________。
（3）反應③是縮聚反應，化合物Ⅳ的結構簡式為________。

（4）在一定條件下，化合物Ⅴ和化合物Ⅵ能發生類似反應①的反應，生成兩種化合物（互為同分異構體），這兩種化合物的結構簡式分別為________、________。
（5）下列關于化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ的說法正確的有________（填字母）。

A．Ⅰ屬于芳香烴 
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ均能使溴的四氯化碳溶液褪色 
C．Ⅴ與足量H2加成后的產物是3－甲基戊烷 
D．加熱條件下Ⅵ能與新制Cu（OH）2反應生成紅色沉淀 

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

ⅰ已知A是氣態烴，完全燃燒時產生的CO2和H2O 的物質的量之比為1：1，A的相對分子質量小于30，在下圖變化中，F為高分子化合物，C中含有-CHO，E有水果的香味（反應條件未寫出）

（1）B中所含官能團名稱            ，E 物質的名稱                  ；
（2）反應①類型為                        。
（3）寫出下列反應的化學方程式（注明反應條件）
①                                                                              ；
②                                                                               ；
③                                                                               ；
ⅱ一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO、CO2和水的總質量為27.6g,若其中水的質量為10.8g,則CO的質量為             g.
ⅲ某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（乙醛易溶于水）,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管。請填寫下列空白:

(1)甲裝置常常浸在70～80 ℃的水浴中,目的是                                             。
（2）由于裝置設計上的缺陷,實驗進行時可能會                                              。
（3）若試管丁中用水吸收產物,則要在導管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導管代號):
乙接      、       接丙。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（8分）如圖是用于簡單有機化合物的制備、分離、性質比較等的常見簡易裝置。

請根據該裝置回答下列問題：
（1）若用乙醇與乙酸反應制取乙酸乙酯，反應的化學方程式為       　　　　   　　，試管B中應加入             。虛線框中的導管除用于導氣外，還兼有　　　　　　　 作用。
（2）若用該裝置分離乙酸和1-丙醇，則在試管A中除加入1-丙醇與乙酸外，還應先加入適量的試劑　　　　　　，加熱到一定溫度，試管B中收集到的是            （填寫結構簡式）。冷卻后，再向試管A中加入試劑　　　　　　，加熱到一定溫度，試管B中收集到的是　　　　（填寫結構簡式）。

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