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下列應用或事實與膠體的性質無關的是
A.用明礬凈化飲用水
B.用石膏或鹽鹵點制豆腐
C.向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現紅褐色沉淀
D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產生的美麗景象(美麗的光線)
C

試題分析:A、因明礬溶于水電離出的Al3水解生成氫氧化鋁膠體具有吸附性,可以吸附水中懸浮物,所以明礬可凈水,與膠體性質有關系,故A不選;B、豆漿具有膠體的性質,向其中加入鹽鹵,鹽鹵中含豐富的電解質氯化鈣等,可以使豆漿凝聚,與膠體有關,故B不選;C、向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現紅褐色沉淀,主要發生了復分解反應,與膠體性質無關,C正確;D、清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產生的美麗景象,是膠體的丁達爾效應,與膠體有關,故D不選,答案選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是
A.礦泉水B.稀HClC.FeCl3溶液D.Fe(OH)3 膠體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關分散系說法錯誤的是(     )
A.膠體中分散質的微粒直徑在10-9~10-7m之間
B.膠體均一,穩定,靜置一段時間后不會產生沉淀
C.蔗糖溶液靜置一段時間后,下層會比上層甜
D.可用丁達爾效應來區分FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關膠體的說法正確的是
A.膠體都是均勻透明的液體
B.直徑介于1nm~100nm之間的微粒稱為膠體
C.膠體與溶液有明顯不同的外觀特征,呈膠狀
D.利用丁達爾效應可區別溶液和膠體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

“納米材料”是當今材料科學研究的前沿,1納米(nm)=10-9m,其研究成果廣泛應用于催化及軍事科學中,“納米材料”是指研究、開發出的直徑從幾納米至幾十納米的材料,如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物可能具有的性質是(   )
A.溶液的性質B.膠體的性質C.濁液的性質D.無法確定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.根據能否產生丁達爾效應,將分散系分類成溶液、膠體和濁液
B.25℃,0.1mol·L—1CH3COOH溶液加水稀釋,溶液中所有離子濃度都減小
C.化學反應的反應熱不僅與體系的始態和終態有關,還與反應途徑有關
D.二次電池放電時作負極的電極在充電時與外電源負極相連

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

某抗酸藥每片含碳酸鈣500mg,氫氧化鎂174mg,該藥可中和多少克溶質質量分數為7.3%鹽酸?

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

膠體最本質的特征是
A.有丁達爾效應B.可以通過濾紙
C.分散質是水D.分散質粒子的直徑在1~100 nm之間

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

生物學家借助新的顯微技術,成功觀察到小于200納米的微粒。下列分散系中,分散質微粒直徑最小的是  (  )
A.霧B.蛋白質溶液
C.石灰乳D.KNO3溶液

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