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【題目】鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現代生活中有廣泛應用。已知某鎳鎘電池的電解質溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2。有關該電池的說法正確的是( )

A.放電時負極得電子,質量減輕

B.放電時負極附近的pH增大

C.充電時該電池的正極與外加電源的負極相連

D.充電時陽極反應:Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O

【答案】D

【解析】

可充放電電池中,放電過程為原電池,負極氧化正極還原;充電過程為電解池,陽極氧化陰極還原。

A.放電時,負極電極反應式為:Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2,該電極上失電子且質量增加,A錯誤;

B.放電時,負極電極反應式為:Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2,消耗OH-,pH減小,B錯誤;

C.充電時,該電池的正極與外加電源的正極相連,變為陽極,C錯誤;

D.充電時,陽極電極反應式為:Ni(OH)2+OH--e-=NiOOH+H2O,D正確;

故答案為:D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫能源是一種重要的清潔能源,F有兩種可產生H2的化合物甲和乙。將6.00g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質和6.72LH2(已折算成標準狀況),甲與水反應也能產生H2,同時還產生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質氣體丙,丙在標準狀態下的密度為1.25g/L。請回答下列問題:

(1)甲的化學式是__________;乙的電子式是__________。

(2)甲與水反應的化學方程式是__________。

(3)氣體丙與金屬鎂反應的產物是__________(用化學式表示)。

(4)乙在加熱條件下與CuO反應可生成Cu和氣體丙,寫出該反應的化學方程式__________。有人提出產物Cu中可能還含有Cu2O,請設計實驗方案驗證之__________(已知Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】臭氧是理想的煙氣脫硝試劑,其脫硝反應為:2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)H<0,若反應在恒容密閉容器中進行,如表由該反應相關圖象作出的判斷正確的是(

A.甲圖中改變的反應條件為升溫

B.乙圖中溫度T2>T1,縱坐標可代表NO2的百分含量

C.丙圖為充入稀有氣體時速率變化

D.丁圖中ab、c三點只有b點已經達到平衡狀態

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫是一種自然界分布較廣的元素,在很多化合物中都含有該元素,回答下列問題:

 

(1)裝置A中反應的化學方程式為______________________________________。

(2)使分液漏斗中液體順利流下的操作是_________________________。

(3)選用上面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱:

①甲同學認為按照A→C→F的順序連接裝置即可證明,乙同學認為該方案不合理,其理由是_________

②丙同學設計的合理實驗方案為A→C→________________→D→F,其中裝置C的作用是______,證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的實驗現象是____________

(4)K2S2O8具有強氧化性,可通過電解H2SO4K2SO4的混合溶液制得,其陽極反應式為_________,稱取0.250 0 g 產品于碘量瓶中,加100 mL水溶解,再加入8.000 g KI固體(稍過量),振蕩使其充分反應;加入適量醋酸溶液酸化,以淀粉為指示劑,用 c mol/LNa2S2O3標準液滴定至終點,消耗Na2S2O3標準液V mL,則樣品中K2S2O8的純度為________%(用含c、V的代數式表示,已知:S2O82-2I===2SO42-I2 ;2S2O32-I2===2S4O82-2I )。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲醛(HCHO),無色氣體,易溶于水,有特殊的刺微氣味,對人眼、鼻等有刺激作用。40%甲醛溶液沸點為96℃,易揮發。甲醛在堿性溶液中具有極強的還原性。為探究過量甲醛和新制Cu(OH)2反應的產物成分,進行如下研究:

(1)在下圖裝置中進行實驗,向a中加入0.5mol·L-1CuSO4溶液50mL5 mol·L-1 NaOH溶液100mL,振蕩,再加入40%的甲醛溶液40mL,緩慢加熱a,在65℃時回流20分鐘后冷卻至室溫。反應過程中觀察到有棕色固體生成,最后變成紅色,并有氣體產生。

儀器b的名稱是____________

②儀器c的作用為____________。

③能說明甲醛具有還原性的實驗現象是____________

(2)查閱資料發現氣體產物是副反應產生的。為確認氣體產物中含H2不含CO,將裝置A和如下圖所示的裝置連接后進行實驗。

①依次連接的合理順序為:A→B→____________________→G,________

②裝置B的作用是_______________。

③確認氣體產物中含H2而不含CO的現象是_________________________。

(3)已知:。證明a中甲醛的碳元素未被氧化成+4價的實驗方案為:取少量a中反應后的清液,____________________,則說明甲醛的碳元素未被氧化成+4價。

(4)為研究紅色固體產物的組成,進行如下實驗(以下每步均充分反應);

已知:ⅰ.Cu2O [Cu(NH3)4]+(無色) [Cu(NH3)4]2+(藍色)

ⅱ.2Cu+8NH3·H2O+O2=2[Cu(NH3)4]2++4OH-+6H2O

通過上述實驗,可以得出紅色固體產物主要是_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏伽德羅常數的值。下列說法正確的是

A.標準狀況下,0.1mol Cl2溶于水,轉移的電子數目為0.1NA

B.標準狀況下,2.24L NO2.24L O2混合后氣體分子數為0.15 NA

C.0.1mol Na2O2與足量的潮濕的二氧化碳反應轉移的電子數為0.1NA

D.加熱條件下,1mol Fe投入足量的濃硫酸中,生成NASO2分子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,10mL0.40mol/L H2O2發生催化分解。不同時刻測定生成O2的體積(已折算為標準狀況)如下表。

t/min

0

2

4

6

8

10

V(O2)/mL

0.0

9.9

17.2

22.4

26.5

29.9

下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)

A0~6min的平均反應速率:vH2O2 mol/(L·min)

B6~10min的平均反應速率:vH2O2)<mol/(L·min)

C.反應至6min時,cH2O2=0.3mol/L

D.反應至6min時,H2O2分解了50%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在不同溫度下,水溶液中c(H+)c(OH-)有如圖所示關系。下列說法正確的是( )

A.c點對應的溶液pH=6,顯酸性B.T℃ 下,水的離子積常數為1×10-12

C.T<25℃D.純水僅升高溫度,可以從a點變到d

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑。K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液。K2FeO4具有強氧化性,在酸性或中性溶液中迅速產生O2,在堿性溶液中較穩定。某學習小組設計了下面的實驗制備K2FeO2并探究其性質。

.K2FeO4的制備

該小組用如圖所示裝置制備K2FeO4(夾持裝置略)。

(1)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤請你幫助指出來:___________。B中應盛裝的試劑是___________

(2)寫出A中發生反應的離子方程式__________________________________。

(3)C中發生的反應有Cl22OH===ClClOH2O,還有生成K2FeO4的反應。寫出得到紫色固體K2FeO4的化學方程式為____________。

.性質探究

KOH溶液充分洗滌C中所得固體得到固體物質K2FeO4。

(4)絮凝實驗:甲同學取少量K2FeO4加入渾濁的泥漿水中,發現產生氣體,攪拌,渾濁的泥漿水很快澄清。請結合方程式,說明K2FeO4的凈水原理:_________________

(5)乙同學取少量K2FeO4,向其中滴入稀鹽酸發現產生黃綠色氣體。產生黃綠色氣體的原因可能是___。

(6)丙同學取少量K2FeO4,向其中滴入MnSO4和適量H2SO4的混合溶液,振蕩后溶液呈紫色,丙同學認為氧化性FeO42->MnO4-。請你設計一個實驗,驗證丙同學的結論是否正確:_____________

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