【題目】
A. C、H、O、N B. C、H、O C. H、O D. N、P
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學生設計如下實驗方案:
(1)操作①為_____________________;
(2)操作②③④加入的試劑依次可以為:___________、____________、____________。
(3)如何判斷SO42-已除盡,簡述實驗操作_________________________。
(4)實驗過程中產生的多次沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次過濾,理由是_______________。
(5)該同學的實驗設計方案___________(填“合理”或“不合理”),理由是___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
①點燃氫氣前要檢查氫氣的純度,以免發生爆炸 ②CO氣體有毒,處理CO氣體時可將其點燃,轉化為無毒CO2③在盛O2的集氣瓶中進行鐵絲燃燒實驗時,事先在集氣瓶底部鋪上一層沙子④用氫氣還原氧化銅時.先加熱再通入氫氣,以免浪費氫氣⑤稀釋濃硫酸的操作如圖所示
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】標準狀況下有①6.72LCH4;②3.01X1023個HCl;③13.6gH2S;④0.2molNH3.下列對四種氣體的關系從小到大表示不正確的是
A.體積:④<①<②<③ B.密度:①<④<③<②
C.質量:④<①<③<② D.氫原子數:②<④<③<①
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏伽德羅常數的值,下列有關說法不正確的是
A.常溫下,48gO3和48gO2含有的原子數目為3NA
B.1molOH-l離子中含電子數目為10 NA
C.0.5L0.2mol·L-1的NaCl溶液中含有的Na+數是0.1 NA
D.33.6LCO中含有的原子總數是3NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當加入NaOH溶液后顏色變淺
B.對2H2O22H2O+O2的反應,使用MnO2可加快制O2的反應速率
C.反應CO+NO2CO2+NO ΔH<0,升高溫度使平衡向逆反應方向移動
D.合成氨反應:N2+3H22NH3 ΔH<0,為使氨的產率提高,理論上應采取低溫高壓的措施
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在200℃時,將a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到體積為V L的密閉容器中,發生反應:I2(g)+H2(g)2HI(g)。
(1)反應剛開始時,由于c(H2)=__________,c(I2)=__________,而c(HI)=______,所以化學反應速率______大,而________小(為零);
(2)隨著反應的進行,反應混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(H2)______,c(I2)__________,而c(HI)__________,從而化學反應速率v正____________,而v逆________;
(3)當反應進行到v正與v逆________時,此可逆反應就達到了平衡,若保持外界條件不變時,反應混合物中各組分的物質的量、物質的量濃度、質量分數、體積分數、反應物的轉化率和生成物的產率及體系的總壓強(或各組分的分壓)都將________。
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