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1200℃時可用反應 2BBr3(g)+ 3H2(g)2B(s) + 6HBr(g) 來制取晶體硼。完成下列填空:
(1)下列說法能說明該反應達到平衡的是______(選填序號,下同)。
a. v(BBr3)= 3v(HBr)              b. 2c(H2) = c(HBr)
c.密閉容器內壓強不再變化           d. 容器內氣體平均摩爾質量不再變化
(2)若密閉容器體積不變,升高溫度,晶體硼的質量增加,下列說法正確的是_________。
a. 在平衡移動時正反應速率先增大后減小
b. 在平衡移動時逆反應速率始終增大
c. 正反應為放熱反應
d. 達到新平衡后反應物不再轉化為生成物
(3)若上述反應在10L的密閉容器內反應,5min后,氣體總質量減少1.1 g,則該時間段內氫氣的平均反應速率為__________________。
(4)往容器中充入0.2 mol BBr3和一定量H2,充分反應達到平衡后,混合氣體中HBr百分含量與起始通入H2的物質的量有如圖關系。在a、b、c三點中,H2 的轉化率最高的是______(選填字母)。b點達到平衡后,再充入H2使平衡到達c點,此過程中平衡移動的方向為__________(填“正向”、“逆向”或“不移動”)。

(本題共8分)(1) cd(2分);(2)ab(2分);
(3)0.003mol/(L·min)(2分);(4)a(1分),正向(1分)

解析試題分析:(1)在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發生變化的狀態,稱為化學平衡狀態。a.v(BBr3)=3v(HBr),說明二者的反應速率方向相反,但不能滿足反應速率之比是相應的化學計量數之比,應該是3v(BBr3)=v(HBr)時可以說明,a不正確;b.2c(H2)=c(HBr)滿足反應速率之比是相應的化學計量數之比,但不能確定反應的方向,因此不一定能說明,b不正確;c.反應是體積增大的可逆反應,因此當密閉容器內壓強不再變化時可以說明反應達到平衡狀態,c正確;d.混合氣的平均相對分子質量是混合氣的質量和混合氣的總的物質的量的比值,質量和物質的量都是變化的,所以容器內氣體平均摩爾質量不再變化時可以說明達到平衡狀態,d正確,答案選cd。
(2)若密閉容器體積不變,升高溫度,晶體硼的質量增加,這說明平衡向正反應方向移動,因此正方應是吸熱反應。a.升高溫度,平衡向正反應方向移動,所以在平衡移動時正反應速率先增大后減小,a正確;b. 升高溫度,平衡向正反應方向移動,所以在平衡移動時逆反應速率始終增大,b正確;c.正反應為吸熱反應,c不正確;d.達到新平衡后正逆反應速率相等,但不為0,所以反應物不再轉化為生成物是錯誤的,d不正確,答案選ab。
(3)根據方程式可知:2BBr3(g)+ 3H2(g)2B(s) + 6HBr(g) △m↓
3mol                            22g
0.15mol                          1.1g
因此消耗氫氣的濃度是0.15mol÷10L=0.015mol/L
所以氫氣的反應速率=0.015mol/L÷5min=0.003mol/(L·min)
(4)在BBr3的物質的量固定的條件下,氫氣的量越多,BBr3的轉化率越高而氫氣的轉化率越低,因此根據圖像可知,氫氣轉化率最高的是a點;b點達到平衡后,再充入H2使平衡到達c點,增大反應物濃度平衡向正反應方向越低,因此在此過程中平衡移動的方向為正向。
考點:考查可逆反應平衡狀態判斷、外界條件對反應速率和平衡狀態的影響、反應速率計算以及圖像識別等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在某密閉容器內有正反應為放熱的可逆反應,其中A、B為氣體,C為固體,若反應開始經s后達平衡。如圖:

(1)該反應的化學方程式為_________________________
(2)反應物的轉化率______________________
(3)要使反應物的轉化率增加可能的原因是____________
A.增大了B或C的濃度               B.使用了催化劑
C.縮小體積,使體系壓強增大          D.升高了反應溫度
(4)該反應達到平衡后,向該容器中再充入0.5mol的He。若恒溫恒壓,,這時反應速率    _________(填“加快”、“減慢”或“不變”),平衡_____________ (填“向正方向移動”、“向逆方向移動”、“不移動”);若恒溫恒容時,這時反應速率_______(填“加快”、“減慢”或“不變”),反應物的轉化率___________(填“加快”、“減慢”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

向某密閉容器中加入0.15mol/L A、0.05mol/L C和一定量的B三種氣體。一定條件下發生反應,各物質濃度隨時間變化如下圖中甲圖所示[t0時c( B)未畫出,t1時增大到0.05mol/L]。乙圖為 t2時刻后改變反應條件,平衡體系中正、逆反應速率隨時間變化的情況。

(1)若t4時改變的條件為減小壓強,則B的起始物質的量濃度為          mol/L;
該反應的平衡常數表達式為K=                     
(2)若t5時改變的條件是升溫,此時v(正) > v(逆),平衡常數K的值將        (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若 t1= 15s,則t0~ t1階段以C 濃度變化表示的平均反應速率為v(C)=              
mol/L·s。t3時改變的某一反應條件可能是       (選填序號)。
a.使用催化劑      b.增大壓強   c.增大反應物濃度      d.降低產物濃度
(4)若A的物質的量減少0.02mol時,容器與外界的熱交換總量為a kJ,寫出該反應的熱化學方程式                                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

碳單質在工業上有多種用途。例如焦炭可用來制取水煤氣、冶煉金屬,活性炭可處理大氣污染物NO。
一定條件下,在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質)反應生成氣體A和B。當溫度在T1℃時,測得各物質平衡時物質的量如下表:

            
活性炭
(mol)
NO
(mol)
A
(mol)
B
(mol)
初始
2.030
0.100
0
0
平衡
2.000
0.040
0.030
0.030
 
(1)在T1℃時,達到平衡共耗時2分鐘,則NO的平均反應速率為           mol/(L·min);當活性炭消耗0.015mol時,反應的時間           (填“大于”、“小于”或“等于”)1分鐘。
(2)在T1℃下反應達到平衡后,下列措施不能改變NO的轉化率的是         
a.增大活性炭的量   b.增大壓強    c.升高溫度        d.移去部分B
(3)結合上表數據,該反應的平衡常數表達式為                。(生成物A、B用相應的化學式表示)若T1℃時的平衡常數為K1,T2℃時的平衡常數為K2,且K1>K2,能否判斷該反應是吸熱反應還是放熱反應,說明理                                     

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

碳酸二甲酯(DMC)是一種近年來受到廣泛關注的環保型綠色化工產品。在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成DMC:CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O,但甲醇轉化率通常不會超過1%是制約該反應走向工業化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下,通過研究溫度、反應時間、催化劑用量分別對轉化數(TON)的影響來評價催化劑的催化效果。計算公式為:TON=轉化的甲醇的物質的量/催化劑的物質的量。
(1)已知25℃時,甲醇和DMC的標準燃燒熱分別為△H1和△H2,則上述反應在25℃時的焓變△H3=_____。
(2)根據反應溫度對TON的影響圖(下左圖)判斷該反應的焓變△H________0(填“>”、“=”或“<”),理由是________________________________。

(3)根據反應時間對TON的影響圖(上右圖),已知溶液總體積10mL,反應起始時甲醇0.25mol,催化劑0.6×10—5 mol,計算該溫度下,4~7 h內DMC的平均反應速率:________;計算10 h時,甲醇的轉化率:________。
(4)根據該研究小組的實驗及催化劑用量對TON的影響圖(下圖),判斷下列說法正確的是___  __。

a. 由甲醇和CO2直接合成DMC,可以利用價廉易得的甲醇把影響環境的溫室氣體CO2轉化為資源,在資源循環利用和環境保護方面都具有重要意義
b. 在反應體系中添加合適的脫水劑,將提高該反應的TON
c. 當催化劑用量低于1.2×10—5 mol時,隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉化率顯著提高
d. 當催化劑用量高于1.2×10—5 mol時,隨著催化劑用量的增加,DMC的產率反而急劇下降

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:
H2NCOONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)
實驗測得不同溫度下的平衡數據列于下表:

溫度(℃)
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
平衡氣體總濃度(×10—3 mol/L)
2.4
3.4
4.8
6.8
9.4
 
①氨基甲酸銨分解反應的焓變△H          0(填“>”、“<”或“=”)。
②可以判斷該分解反應已經達到化學平衡的是____。
A.2v(NH3)=v(CO2
B.密閉容器中總壓強不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變
D.密閉容器中氨氣的體積分數不變
③根據表中數據,計算25.0℃時的分解平衡常數為             。
(2)25℃時,NH3.H2O電離常數Kb=1.8×10—5,Mg(OH)2的溶度積常數Ksp=1.8×10—11,用pH計測得0.5 mol/L氨水溶液的pH約為   。在某氯化鎂溶液中加入一定量的某濃度的燒堿后,測得混合液pH =11.0,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)=____。(已知lg2≈0.3、lg3≈0.5)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

碘及其化合物在生產、生活中具有廣泛的用途。解答下列與碘元素有關的試題:
(1)碘是人體中的微量元素之一,是一種智力元素。國家推廣“加碘食鹽”,其中一般加入的是KIO3,而不是KI。其原因是                               
(2)常溫下,NH4I是一種固體,一定溫度下在密閉容器中發生下面的反應:
① NH4I(s)  NH3(g)  + HI(g)
② 2HI(g)  H2(g) + I2(g)
達到平衡時,縮小容器體積,增大體系壓強,混合氣體的顏色        (填“加深”或“變淺”或“不變”);達到平衡時,反應②的化學平衡常數表達式為           ;達到平衡時c(H2)=0.5mol/L,反應①的化學平衡常數為20,則 c (HI) =                。
(3)如圖,在粗試管中加入飽和的KI溶液,然后再加入苯,插入兩根石墨電極,接通直流電源。連接電源負極的電極為     極,電極反應式為                 。通電一段時間后,斷開電源,振蕩試管,上層溶液為      色。

(4)已知Ksp(PbI2)=7.1×10-9mol3/L3。在盛有澄清的PbI2飽和溶液的試管中,滴加濃度為0.1mol/L的碘化鉀溶液,振蕩,可以觀察到溶液中有黃色渾濁產生,這些黃色渾濁的成分是          。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

T℃時,A、B、C三種氣體在反應過程中的濃度變化如圖1所示,若保持其它條件不變,溫度分別為T1℃和T2℃時,B的濃度變化與時間的關系示意圖如圖2所示。

請回答下列問題:
(1)該反應的化學反應方程式是:                                 
(2)比較大。
A和B的轉化率A          B,原因是                                            
溫度的高低T1          T2,判斷依據是                                           
(3)若其它條件不變,反應進行到(t1+10)min時,A的濃度為                

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(13分)
Cl2是一種重要的化工原料。
(1)電解飽和NaCl溶液獲得Cl2的化學方程式是_______。
(2)為便于儲存,要將氯氣液化[ Cl2(g)  Cl2(l) ],應采取的措施是_______(寫出一條即可)。
(3)液氯儲存區貼有的說明卡如下(部分):

危險性

儲運要求
遠離金屬粉末、氨、烴類、醇更物質;設置氯氣檢測儀
泄漏處理
NaOH、NaHSO3溶液吸收
包裝
鋼瓶
   ① 用離子方程式表示“泄漏處理”中NaHSO3溶液的作用_______。
② 若液氯泄漏后遇到苯,在鋼瓶表面氯與苯的反應明顯加快,原因是       。
③ 氯氣含量檢測儀工作原理示意圖如下:
 
Cl2在Pt電極放電的電極反應式是_______。
(4)質量標準要求液氯含水量(以1 g氯氣含水的質量計)<0. 4 mg,含水量超標會嚴重腐蝕鋼瓶。液氯含水量的測定裝置如下圖所示:

(已知:P2O5 + 3H2O = 2H3PO4;Cl2與P2O5不反應。)
① 用離子方程式說明c裝置的作用_______。
② 檢測液氯的含水量,根據上圖,需要測定的數據是_______。

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