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【題目】甲、乙兩種有機物的球棍模型如下,下列有關二者的描述中正確的是( )

A.甲、乙為同一物質

B.甲、乙互為同分異構體

C.甲、乙一氯取代物的數目不同

D.甲、乙分子中含有的共價鍵數目不同

【答案】B

【解析】

由球棍模型可知有機物結構簡式甲為CH3CH(CH3)2,乙為CH3CH2CH2CH3,同分異構體是指分子式相同,但結構不同的化合物,一氯取代產物的種類取決于有機物物中氫原子的種類,據此解答該題。

A.甲為CH3CH(CH3)2,乙為CH3CH2CH2CH3,甲、乙不是同一物質,故A錯誤;

B.同分異構體是指分子式相同,但結構不同的化合物,甲、乙分子式相同為C4H10,結構不同,兩者互為同分異構體,故B正確;

C.一氯取代產物的種類取決于有機物物中氫原子的種類,甲、乙都有2H原子,其一氯代物有2種,故C錯誤;

D.甲、乙中化學鍵均為單鍵,二者的化學式相同,因此相同物質的量兩種物質所含化學鍵數目相同,故D錯誤;

故答案為:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在熔融狀態下,NaKCI存在可逆反應:Na+KClNaCl+K,通過調整溫度,可利用金屬Na來制取K

物質

K

Na

KCl

NaCl

熔點/

63.6

97.8

770

801

沸點/

774

883

100

1413

根據上表中各物質的熔點和沸點,推測由NaKCl反應制取K的合適溫度為

A.770B.800 C.850 D.900

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)苯氯乙酮是一種具有荷花香味且有強催淚作用的化學試劑,它的結構簡式如圖所示,則苯氯乙酮不可能具有的化學性質是________(填字母)

a.加成反應 b.取代反應 c.消去反應 d.水解反應 e.銀鏡反應 f.還原反應

(2)由丙烯經下列反應可化學制得FG兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料。

①寫出丙烯生成A的化學方程式_______________

②寫出丙烯生成F的化學方程式____________

③寫出A生成B的化學方程式_______________。

④寫出B生成C的化學方程式____________

C與新制的Cu(OH)2堿性懸濁液共熱轉化為D的化學方程式______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖變黑。AX反應的轉化關系如圖所示,其中反應條件及部分產物均已略去,則下列有關說法正確的是(

A.X使蔗糖變黑主要體現了X的吸水性

B.A為鐵,則足量AX在室溫下即可完全反應

C.A為碳單質,則將C通入少量的澄清石灰水中,一定可觀察到有白色沉淀產生

D.B轉化為D的反應是工業制備X過程中的重要反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大。在圖所示物質轉化關系中,l是由該四種元素組成的離子化合物,mY的單質,nZ的單質,pW的單質,其余為由上述的兩種或三種元素組成的化合物。u的水溶液具有漂白性;常溫時,0.01mol/Lt0.01mol/Lv溶液的pH均為2。下列說法正確的是( )

A.原子半徑:r(X)<r(Z)<r(Y)

B.簡單氫化物的穩定性:Y>Z>W

C.W的氧化物的水化物的酸性一定比Y的強

D.X、YZ三種元素形成的化合物只能抑制水的電離

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4+6HCHO=3H6H2O(CH2)6N4H[滴定時,1mol(CH2)6N4H1molH相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:

步驟Ⅰ 稱取樣品1.500g

步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻。

步驟Ⅲ 移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入12滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。

1)根據步驟Ⅲ填空:

①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數___(偏高偏低無影響”)。

②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積___(偏大、偏小無影響”)。

對滴定結果的分析最終都是由___的變化來分析C變化。

③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察___。

④滴定達到終點現象__ 。

2)滴定結果如下表所示:

NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol/L,則該樣品中氮的質量分數為___。(保留4位有效數字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】農藥波爾多液的主要成分是CuSO4,下列兩個反應都有CuSO4生成。

Cu2H2SO4()CuSO4SO22H2O

CuOH2SO4CuSO4H2O

反應①的副產物SO2是大氣污染物,可用NaOH溶液吸收,發生反應的化學方程式為(  )

A.NaOHSO2Na2SO3

B.NaOHSO2Na2SO3H2O

C.2NaOHSO2Na2SO3H2O

D.2NaOHSO22NaHSO3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲池的總反應式為:N2H4+O2 =N2+H2O,下列關于該電池工作時的說法正確的是(

A.該裝置工作時,甲池中溶液的pH增大

B.乙池中負極反應為2Ag-2e-+SO42-=Ag2SO4

C.甲池正極反應O2+4e-+4H+=2H2O

D.當甲池中消耗0.05molN2H4時,乙池中理論上最多產生6.4g固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】規范的實驗操作是實驗成功的保證,以下針對液體的相關實驗操作正確的是(

A.加熱液體B.傾倒液體

C.滴加液體D.量取3.5mL液體

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