Question

某學生在做元素性質與原子結構的關系的實驗時，設計了一套實驗方案，并記錄了有關的實驗現象。請幫助該學生整理并完成實驗報告。
（1）實驗目的。
探究同一主族元素性質的遞變規律。
（2）實驗用品。
儀器：試管、膠頭滴管。
藥品：新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳。
（3）實驗內容（在下表橫線中填寫相關內容）。

序號	實驗方案	實驗現象
①	向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水，振蕩，再加入少量四氯化碳，振蕩后靜置	液體分為兩層，下層呈________色
②	向盛有少量碘化鈉溶液的試管中滴加少量新制溴水，振蕩，再加入少量四氯化碳，振蕩后靜置	液體分為兩層，下層呈________色

 
（4）實驗結論：__________________________________________________________。
（5）問題和討論。
①上述兩個實驗中發生反應的離子方程式分別為________、________。
②由于氟單質過于活潑，所以很難設計出一個簡單的實驗來驗證其氧化性的強弱。試列舉兩項事實說明氟的非金屬性比氯的強：________、________。

Answer 1

（3）①橙紅 ②紫紅
（4）同主族元素從上到下元素原子的得電子能力逐漸減弱
（5）①Cl₂＋2Br^－=Br₂＋2Cl^－  2I^－＋Br₂=2Br^－＋I₂ ②HF的穩定性比HCl強  F₂能置換出水中的氧，而Cl₂不能置換出水中的氧（其他合理答案也可）

解析