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保護環境是每一個公民的責任,下列做法有利于保護環境的是(  )
①推廣使用無磷洗滌劑  ②城市生活垃圾分類處理  ③推廣使用一次性木質筷子  ④推廣使用清潔能源  ⑤過量使用化肥、農藥  ⑥推廣使用無氟冰箱.
分析:①根據水污染的來源判斷;
②根據垃圾是放錯了位置的資源,回收利用,既環保,又節約資源判斷;
③根據樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應,同時生產一次性筷子需要消耗能源判;
④根據防止空氣污染的措施判斷;
⑤根據水污染的來源判斷.
⑥根據氟里昂能破壞臭氧層判斷;
解答:解:①使用含磷洗衣粉會使水體富營養化,造成水污染,所以推廣使用無磷洗滌劑,故①正確;
②垃圾是放錯了位置的資源,回收再利用,既保護環境,又節約資源,故②正確;
③樹木能通過光合作用吸收二氧化碳,減緩溫室效應,同時生產一次性筷子需要消耗能源,所以推廣使用一次性木筷是錯誤的,故③錯誤;
④推廣使用清潔能源可以減少空氣污染物的排放,故④正確;
⑤過量使用化肥、農藥,殘留的農藥、化肥隨水流入江河,能造成水污染,故⑤錯誤;
⑥氟里昂能產生氯原子,它是臭氧分解的催化劑,購買不含“氟里昂”的綠色環保冰箱,這樣做能保護臭氧層,故⑥正確;
故選:C.
點評:環境污染是當今世界面臨的三種重大問題之一,已影響到人類的生產、生活、身體健康以及人類社會發展,該部分知識是歷年中考熱點之一,學習時要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識,并且要密切聯系實際,關注相關生活情景和熱點新聞.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

保護環境是每一個公民的責任和義務.下列做法中,有利于保護環境的是( 。
①在農田中焚燒植物秸稈;②城市生活污水處理后排放;③推廣使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染;④限制使用一次性塑料方便袋;⑤集中掩埋廢舊電池.

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科目:高中化學 來源: 題型:

保護環境是每一個公民的責任,下列做法有利于保護環境的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

保護環境是每一個公民的責任和義務.下列做法中,有利于保護環境的是( 。
①在農田中焚燒植物秸稈 
②城市生活垃圾分類處理
③推廣使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染 
④限制使用一次性塑料購物袋 
⑤集中掩埋廢舊電池.
A、①②③B、②③④C、①②⑤D、①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

保護環境是每一個公民的責任,下列做法不利于保護環境的( 。
A、將家中生活垃圾分類投放B、用太陽能熱水器替代燃氣熱水器C、經常使用聚苯乙烯塑料快餐盒D、購物時不使用塑料袋

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