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下列說法中正確的是

A.NO2溶于水得到HNO3,所以NO2屬于酸性氧化物 
B.過氧化鈉與水反應的離子方程式為: 
C.漂白粉和水玻璃長期暴露在空氣中失效,其原理完全相同 
D.足量Zn與一定量濃硫酸充分反應得到混合氣體 

D

解析試題分析:A、NO2溶于水得到HNO3和NO,所以NO2不是酸性氧化物,錯誤;B、該離子方程式沒有配平,H原子數目不守恒,錯誤;C、漂白粉失效的原理是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應生成HClO,HClO分解生成HCl和O2,水玻璃失效的原理是Na2SiO3與CO2、H2O反應生成H2SiO3,不發生氧化還原反應,錯誤;D、足量的Zn與一定量濃硫酸反應,首先Zn與濃硫酸反應生成SO2,濃硫酸變稀后,Zn與稀硫酸反應生成H2,得到混合氣體,正確。
考點:本題考查物質的分類與性質、離子方程式的書寫。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某次實驗需用0.4 mol/L NaOH溶液480 mL。配制方法如下:
(1)配制該溶液應選用_______________mL容量瓶;   
(2)用托盤天平準確稱量__________g 固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中,倒入約300 mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待__________________后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;用少量蒸餾水洗滌燒杯          次,洗滌后的溶液一并轉入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;向容量瓶中加入蒸餾水,到液面_____________________時,改用__________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。蓋好瓶塞,上下顛倒混合均勻;若在配制過程中出現下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是___________,偏低的是___________,對實驗結果沒有影響的是___________(填各選項的序號)。

A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盤天平稱量一定質量固體NaOH時,所用的小燒杯內壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉移到容量瓶內并接著進行后續操作
E.轉移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F.最后確定NaOH溶液體積(定容)時,俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G.定容搖勻后靜止,發現液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

Fe(OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得,但兩者是截然不同的兩種物質。FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質是

A.都呈透明的紅褐色 B.都比較穩定,密封保存一段時間都不會產生沉淀
C.分散質顆粒直徑相同 D.當有光線透過時,都能產生丁達爾效應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列物質屬于純凈物的是   

A.冰水混合物B.無污染的空氣C.鹽酸D.漂白粉

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學與科學、技術、社會和環境密切相關。下列有關說法中錯誤的是

A.太陽能電池板中的硅,在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
B.加熱能殺死H7N9型禽流感病毒,是因為病毒的蛋白質受熱變性
C.煤的氣化或液化技術,可以降低污染
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附重金屬離子,入肺后對人體產生很大的危害

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

人們用DNA制造出一種臂長只有7nm的納米鑷子,這種鑷子能鉗起分子或原子,并對它隨意組合。下列分散系中,分散質微粒直徑與納米粒具有相同數量級的是

A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

對以下問題的認識中,不正確的是

A.質譜法是用高能粒子束轟擊有機物分子,使之分離成帶電的“碎片”,并根據其特征譜分析有機物結構的方法
B.丁達爾效應可用于區別溶液與膠體,云、霧、稀硫酸均能產生丁達爾效應
C.谷氨酸()的熔點高達205℃,難溶于苯等有機溶劑,主要是因為形成內鹽
D.“地溝油”經過加工處理制得肥皂或生物柴油,可以實現廚余廢物合理利用

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列物質分類正確的是  

A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 B.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質 D.稀豆漿、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

若將NaOH(s)、P2O5(s)、無水CaCl2(s)歸為一類。從A~D中選出一種最適宜與這三種物質歸為一類的物質是   (  )。

A.濃硫酸B.氯化氫C.純堿 D.生石灰

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