一、實驗原理
2+5HCHO+6H+
2Mn2++8H2O+5CO↑
二、測定裝置
三、實驗方法
①KMnO4標準液配制
準確稱取1.58 g高錳酸鉀,用少量水溶解,轉入1000 mL容量瓶中,定容1000 mL,取此溶液1 mL,稀釋到100倍,即得到1×10-4 mol·L-1的高錳酸鉀溶液,保存備用。
②用2.5 mL注射器準確移取2 mL 1×10-4 mol·L-1的KMnO4溶液,注入六孔井穴板1#孔穴內,加3滴6 mol·L-1 H2SO4溶液,蓋好蓋子,按圖連接好裝置。將此裝置置于待測地點,每次抽氣50 mL,記錄抽氣次數。
試回答:
(1)該實驗原理類似于中學化學的___________原理。
(2)當溶液由___________色變為___________色時即可停止抽氣。
(3)抽氣時應如何操作___________,否則將會使測定結果___________(填“偏低”“偏高”或“無影響”)。
(4)國家規定室內空氣中甲醛氣體的最高允許濃度為20 mg·m-3,若實驗時抽氣8次即達到反應終點,則該居室內甲醛是否超標___________(填“是”或“否”)。
(1)酸堿中和滴定
(2)紫 無
(3)緩緩抽拉活塞 偏低
(4)是
解析:(1)本實驗的目的是測空氣中甲醛的含量,根據反應的化學方程式可知:甲醛與KMnO4間反應的量的關系是一定的,只要知道KMnO4的量,HCHO的含量便可求出,這與我們中學化學中所學的定量實驗——酸堿中和滴定的原理是相同的。
(2)由于恰好完全反應時KMnO4完全轉化成Mn2+,所以當溶液由紫色變為無色時即可停止抽氣。
(3)抽氣速率如果太快,則空氣中的HCHO可能未完全反應便被抽走,這樣測定出的HCHO的含量就會偏低。
(4)設2 mL 1×10-4 mol·L-1的KMnO4溶液消耗HCHO的質量為x
2 + 5HCHO+6H+====2Mn2++8H2O+5CO↑
2 mol 5×30 g
2×10-3×1×10-4 mol x
x=1.5×10-5 g
則每立方米的空氣中含HCHO:
所以該居室內甲醛已超標。
科目:高中化學 來源:學習高手必修二化學人教版 人教版 題型:021
近幾年來,冠以“綠色”的新概念不斷產生,如綠色食品,綠色材料、綠色能源、綠色化學等,這里的“綠色”是對人類社會可持續發展戰略的形象表達.“綠色化學”要求從經濟、環保和技術上設計可行的化學反應.據此,由單質鎂制硝酸鎂的下列四個方案中,你認為可行而且符合“綠色化學”要求的方案是 | |
A. |
Mg |
B. |
Mg |
C. |
Mg |
D. |
Mg |
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科目:高中化學 來源: 題型:038
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2
Mg(OH)2
Mg(NO3)2
C.MgMgO
Mg(NO3)2
D.MgMgSO4
Mg(NO3)2
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科目:高中化學 來源: 題型:
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