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（10分）在已經提取氯化鈉、溴、鎂等化學物質的富碘鹵水中，采用下面的工藝流程生產單質碘：

（1）步驟③加Fe粉的目的是                                    。
（2）寫出步驟④中反應的離子方程式                                 。
（3）上述生產流程中，可以循環利用的副產物是           。
（4）操作⑤的名稱是               ，選用的試劑是          。
（1）使碘化銀轉化成碘化亞鐵和單質銀（或將難溶的碘化銀轉化成可溶的碘化亞鐵）
（2）2Fe2++4I—+3Cl2=2I2+2Fe3++6Cl—       （3）Ag（填AgNO3也給分）
（4）萃取、分液    CCl4（其他合理答案也給分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題：現有藥品：W g(W<1)鋅片、稀硫酸、無水硫酸銅、氧化銅和水。請從圖中選用適當的實驗裝置，設計一個簡單的實驗，粗略測定鋅的相對原子質量（假設環境為標準狀況）。

（1）應選用的裝置是（只要求寫出圖中裝置的標號）                                 。
（2）所用裝置的連接順序是（填各接口的字母，膠管省略）                        。
（3）為了保證不漏出氫氣，操作中加放試劑的方法是                           。
（4）用實驗所測得的數據，寫出計算鋅的相對原子質量的數學式：Mr(Zn)=        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學稱取淀粉溶于水，測定淀粉的水解百分率。其程序如下：（共9分）

（1）各步加入的試劑為：
A                                ，B                            ，C                            。
（2）加入A溶液而不加入B溶液是否可以                  ，其理由是                                                                                       。
（3）當析出1.44g磚紅色沉淀時，淀粉水解率是                              。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(15分)以下是某同學測定硫酸鈉晶體中結晶水含量的實驗方案。
實驗用品：硫酸鈉晶體試樣、研缽、干燥器、坩堝、三腳架、泥三角、玻璃棒、藥匙、托盤天平
實驗步驟：
①準確稱量一個干凈、干燥的坩堝；
②在坩堝中加入一定量的硫酸鈉晶體試樣，稱重，將稱量過的試樣放入研缽中研細，再放回到坩堝中；
③將盛有試樣的坩堝加熱，待晶體變成白色粉末時，停止加熱；
④將步驟③中的坩堝放入干燥器，冷卻至室溫后，稱重；
⑤將步驟④中的坩堝再加熱一定時間，放入干燥器中冷卻至室溫后稱量。重復本操作，直至兩次稱量結果不變；
⑥根據實驗數據計算硫酸鈉晶體試樣中結晶水的質量分數。
分析該方案并回答下面問題：
(1)完成本實驗還需要的實驗用品是___________；
(2)指出實驗步驟中存在的錯誤并改正：___________；
(3)硫酸鈉不能放置在空氣中冷卻的原因是___________；
(4)步驟⑤的目的是___________；
(5)下面的情況有可能造成測試結果偏高的是________________________(填序號)。
A．試樣中含有加熱不揮發的雜質
B．試樣中含有加熱易揮發的雜質
C．測試前試樣已有部分脫水
D．實驗前坩堝未完全干燥
E.晶體加熱脫水不完全
F.加熱時晶體濺出

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質量分數。資料表明：①反應中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成；②常溫下N02與N2O4混合存在，在低于0℃時幾乎只有無色N2O4液體或晶體存在。為完成測定并驗證有NO生成，有人設計下圖實驗裝置。

(1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1，持續通一段時間的氮氣再關閉K1，這樣做的目的是_____________________________________________________________。
(2)裝置B瓶的作用是__________________________________________________。
(3)A中反應停止后，打開D中的活塞K2并通人氧氣，若反應中確有NO產生，則D中應出現的現象是________________；實驗發現，通人氧氣溫度的高低對實驗現象有較大影響，則為了便于觀察應通人_______________(填“冷”或“熱”)的氧氣。
(4)為了減少測量誤差，在A中反應完成和D中出現現象后，還應繼續進行的操作是__________________________________________________________。
(5)實驗測得下列數據：所用銅銀合金質量為15．0 g，濃硝酸的體積為40 mL，濃度為13．5mol·L－1。實驗后：A中溶液體積為40mL，H+濃度為1.0mol·L－1。若設反應中硝酸既無揮發也無分解，則：
①參加反應的硝酸的物質的量為______________；
②若已測出反應后E裝置的生成物含氮元素的質量，則為確定合金中銅的質量分數，還需要測定的數據是__________。
(6)實驗中只測定銅的質量分數，不驗證NO的產生，則在銅銀合金與硝酸反應后，只需簡單的實驗操作就可以達到目的，請簡述實驗過程________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）為了研究某土壤樣品的酸堿性，某同學25℃時做了如下實驗：①取m g土壤于燒杯中，加入VmL的蒸餾水，充分攪拌，靜置后過濾，測定濾液的pH。②向濾液中滴加氨水，每加入2 mL氨水就攪拌均勻并測量溶液的pH。根據所得實驗記錄,以加入的氨水體積為橫坐標、pH為縱坐標繪制曲線圖如下：

利用上述記錄的數據，回答下列問題：（1）所測土壤顯　　　性（填酸、堿、中）（2）已知25℃時, 所用氨水的濃度= 6.0Í10-4mol/L，氨水的電離常數K =        ，為使該濾液呈中性，所加入氨水的恰當體積是                        。（4）電導率是衡量電解質溶液導電能力大小的物理量，根據溶液電導率變化可以確定滴定反應的終點。下列示意圖中，曲線①是用NH3·H2O溶液滴定HCl溶液時，滴加NH3·H2O溶液體積與溶液電導率的關系。請你繼續在該圖中畫出用NH3·H2O溶液滴定CH3COOH溶液時的曲線。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中錯誤的是    （    ）
A．蒸發時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取時，溶劑要互不相溶,溶質在兩種溶劑中的溶解度相差很大

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下列操作或敘述不正確的是              （填序號）。
A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發生反應可生成無色、比水重的液體溴苯
B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗
C．乙醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇
D．試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，然后加熱制取乙酸乙酯
E．實驗室制取乙烯時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動
F．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產生沉淀后繼續滴加到沉淀剛好溶解為止
G．苯酚不小心沾在手上，立即用NaOH溶液清洗
H．某些蛋白質與濃硝酸作用顯黃色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有SO2和CO2兩種氣體，下列方法或試劑能用于鑒別它們的是
　�、俪吻迨宜谑镌噭燮芳t溶液④聞氣味
A．只有①②B．只有①③④C．只有③④D．①②③④

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