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蘇打和小蘇打有著廣泛的應用。試從反應物用量角度說明在下列用途中選A(蘇打)還是B(小蘇打)，并說明原因。
(1)做面條時防止面粉較長時間儲存變酸味，常加入適量的面堿，選用______，因為______________________________
(2)作為泡沫滅火器的藥品，選用________，因為________________________
(3)用于洗滌餐具及實驗室的玻璃儀器等，選用________，因為_____________
(4)治療胃酸過多時，選用________，因為_______________________________
(提示：二者水溶液均顯堿性，且蘇打的堿性強)
(1)A　中和等量的H＋，Na2CO3比NaHCO3的用量少(質量比為53∶84)
(2)B　產生等量的CO2時，NaHCO3比Na2CO3的用量少(質量比為84∶106)，且產生CO2的速率快
(3)A　Na2CO3堿性強，洗滌效果好
(4)B　要適量中和部分胃酸，若用蘇打，堿性太強，腐蝕性強，不利于人體的健康
由兩者的性質可知：Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑，NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑，中和等量酸時消耗蘇打的質量相對�。划a生等量CO2時消耗小蘇打少；而作洗滌劑和中和胃酸時均利用其堿性，蘇打堿性強，洗滌效果好，但堿性太強，不利于健康，故治療胃酸過多應使用小蘇打。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某化學教師為“氯氣與金屬鈉的反應”設計了如圖所示的裝置(加熱裝置省略)來替代相關的課本實驗裝置。先給鈉預熱，當鈉熔化成圓球時，撤火，通入氯氣，即可觀察到鈉著火燃燒，并產生大量白煙。

下列敘述錯誤的是（  ）
A．鈉著火燃燒產生蒼白色火焰
B．反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C．管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣
D．根據管右端棉花球的顏色變化可判斷氯氣是否被NaOH溶液完全吸收

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面是有關物質的轉化關系圖(有些物質已省略)。
若A為單質，E在常溫下為液體，C的相對分子質量為78。請回答下列問題：

(1)畫出A的原子結構示意圖________，F的電子式是________。
(2)下面對C物質結構、性質的推斷中，不正確的是________。
A．久置于空氣中會變成白色
B．具有強氧化性
C．晶體中存在離子鍵和共價鍵
D．遇濕潤的紫色石蕊試紙只能使其變藍色
(3)若C是含氧化合物且氧為18O時，則C與D反應所得產物的摩爾質量分別為__________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將含有O2和CH4的混合氣體置于盛有23.4 g Na2O2的密閉容器中，用電火花點燃，反應結束后，容器內的壓強為零(150℃)，將殘留物溶于水中，無氣體生成。下列敘述中正確的是(  )
①混合氣體中O2和CH4的體積比為2：1
②殘留物只有Na2CO3
③混合氣體中O2與CH4的物質的量之比為1：2
④殘留物只有Na2CO3和NaOH
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

屬于聯合制堿法優點的是(　　)。
A．氨和二氧化碳由合成氨廠提供B．母液可回收氯化銨
C．氯化鈉的利用率達90%以上D．以上全是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

教材中給出了Na2O2與H2O反應的化學方程式2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑。為了探究Na2O2與H2O反應的機理，某學習探究小組在教師指導下設計了如圖所示裝置進行實驗。

實驗步驟如下：
①按圖示組裝儀器，并檢查裝置氣密性為良好后裝入藥品。
②保持K1打開、K2關閉，將注射器中的蒸餾水推入試管中，此時試管中并無氣體產生。
③擠壓裝有酚酞的膠頭滴管，使酚酞滴入試管中，試管中溶液顯紅色。
④擠壓裝有稀鹽酸的膠頭滴管，使稀鹽酸滴入試管中，紅色消失后再滴加2滴。
⑤用雙連打氣球向A中試管中鼓氣，使試管中溶液通過噴頭進入B中支管中，發現淀粉－KI溶液變藍，KMnO4溶液褪色。
⑥迅速打開K2、關閉K1，繼續向A中試管中鼓氣，待試管中溶液進入C中試管中約三分之一時停止鼓氣。然后用熱水浴加熱C中試管片刻，有氣泡冒出，經檢驗為氧氣。
請回答下列問題：
（1）用離子方程式表示淀粉－KI溶液變藍的原因：_____________________________
________________________________________________________________________。
（2）用離子方程式表示KMnO4溶液褪色的原因： ______________________________
________________________________________________________________________。
（3）A中用冰鹽冷浴和C中用熱水浴的作用分別是________、______________________。
（4）Na2O2與H2O反應的機理是____________________（用化學方程式表示）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

I  “套管實驗”是將一支較小的玻璃儀器裝入另外一個玻璃儀器中，經組裝來完成原來需要更多儀器進行的實驗。因其具有許多優點，被廣泛應用于化學實驗中，如圖實驗為“套管實驗”，小試管內塞有沾有無水硫酸銅粉末的棉花球。請觀察實驗裝置，分析實驗原理，回答下列問題：
   
（1）該實驗的目的是_____________________
（2）實驗開始前微熱試管，說明裝置不漏氣的現象是                               
（3）一段時間后結束實驗，待裝置冷卻，取出小試管中固體溶于水，然后滴加1mol/L鹽酸，產生CO2的量與鹽酸的量的關系如圖所示。其中合理的是________________

II燃料電池是一種連續的將燃料和氧化劑的化學能直接轉化為電能的化學電池。氫氣、烴、肼、甲醇等液體或氣體，均可以作燃料電池的燃料。請回答下列問題：
（1）以甲烷和氧氣為原料，氫氧化鈉溶液為電解質溶液構成電池。寫出其正極反應式   
（2）以上述電池為電源，石墨為電極電解1L0. 1mol/L的氯化鉀溶液�；卮鹣铝袉栴}：
寫出電解總反應的離子方程式                                     

（3）室溫時，電解一段時間后，取25mL上述電解后溶液，滴加0.2mol/L醋酸，加入醋酸的體積與溶液的pH的關系如圖所示（不考慮能量損失和氣體溶于水，溶液體積變化忽略不計）
①計算消耗標準狀況下甲烷        mL
②若圖中的B點pH=7，則酸堿恰好完全反應的點在       區間（填“AB”、“BC”或“CD”）
③AB區間溶液中各離子濃度大小關系中可能正確的是                 
A． c(K+)＞c(OH－)＞c (CH3COO－) ＞c(H+)   
B． c(K+)＞c(CH3COO－)＞c(OH－) ＞c(H+)
C． c(K+)＞c(CH3COO－)=c(OH－) ＞c(H+)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

純堿(Na2CO3) 在生產生活中具有廣泛的用途。以下是實驗室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖：

已知：向飽和食鹽水中通入NH3、CO2后發生的反應為NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl。請回答以下問題：
（1）粗鹽中含有的雜質離子有Ca2+、Mg2+、SO42-等。
精制除雜的步驟順序a→_______→________→________→b(填字母編號）。
a．粗鹽溶解，濾去沉渣；
b．加入鹽酸調pH；
c．加入Ba(OH) 2溶液；
d．加入Na2CO3溶液；
e．過濾
向飽和食鹽水中先通入NH3，后通入CO2，理由是_____________________。
（2）灼燒固體A制Na2CO3應在_____（填字母序號）中進行。
a．坩堝　　b．蒸發皿　　c．燒杯　　d．錐形瓶
證明濾液A中含有NH4+的方法是　　　　　　　　　　　。對濾液A進行重結晶能夠獲得NH4HCO3，向pH=13含Na+、K+的溶液中加入少量NH4HCO3，使pH降低，反應的離子方程式______________________。
（3）下圖裝置中常用于實驗室制備CO2的是_____(填字母編號）；用b示意的裝置制備NH3時，分液漏斗中盛放的試劑______(填試劑名稱），燒瓶內可加入的固體試劑　　　　　（填試劑名稱）。

（4）一種天然堿晶體成分是aNa2CO3·bNa2SO4·cH2O，某同學利用下列提供的試劑，設計了如下簡單合理測定Na2CO3的質量分數的實驗方案。請把實驗方案補充完整（儀器自選）：
供選擇的試劑：1．0 mol·L-1H2SO4溶液、1．0 mol·L-1BaCl2溶液、稀氨水、堿石灰、Ca(OH) 2溶液、蒸餾水
①稱取m1 g一定量天然堿晶體樣品，溶于適量蒸餾水中；
②_________________________________________________________________；
③_________________________________________________________________；
④計算天然堿晶體中含Na2CO3的質量分數。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去混在Na2CO3粉末中的少量NaHCO3，下列最合理的方法是
A．加入適量NaOH溶液 B．加熱到固體質量不變
C．加入適量HCl溶液 D．加入適量CaCl2溶液

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