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【題目】對于垂體功能出現障礙的人，以下敘述不正確的是

A.TSH分泌減少，通過分級調節促進下丘腦的活動B.TRH的合成變多

C.口服甲狀腺激素可緩解部分癥狀D.可能出現性腺發育異常

【答案】A

【解析】

垂體可以分泌生長激素促進生長，可以分泌促激素促進相應腺體的生長發育以及相應激素的合成和分泌。

A、TSH分泌減少，通過反饋調節促進下丘腦的活動，A錯誤；
B、TSH分泌減少，通過反饋調節促進下丘腦的活動，TRH的合成變多，B正確；
C、垂體功能障礙的人，甲狀腺激素分泌減少，口服甲狀腺激素可緩解部分癥狀，C正確；
D、垂體功能障礙的人，促性腺激素分泌減少，影響性腺的發育，可能出現性腺發育異常，D正確。
故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物初級精母細胞中的兩對同源染色體，在減數分裂過程中同源染色體發生了交叉互換，結果形成了①④所示的四個精細胞。下列說法正確的是

A. 減數第一次分裂前期發生的交叉互換引起染色體結構的變異

B. 在減數第一次分裂中期發生了非同源染色體的自由組合

C. 在減數第—次分裂后期移向細胞兩極的基因類型一定相同

D. 據圖分析，②和④是來自同一個次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，1min后進行顯微觀察，結果如圖。下列敘述錯誤的是

A.圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質

B.將視野中的細胞浸潤在清水中，會逐漸發生質壁分離復原

C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異

D.洋蔥根尖分生區細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的前額V形發尖與平發際是由常染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。已知小明是平發際，他的父母都是V形發尖。則他的父母再生一個平發際孩子的概率是（ ）

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據圖描述細胞周期的相關說法正確的是

A. 誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于甲的S期或丙的A→B段

B. 一個完整的細胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C. 用秋水仙素作用于丙細胞可使細胞分裂停留在B→A段

D. 細胞中可能含有染色單體的時間段是M或b、d或A→B段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種纖維素酶催化纖維素水解的實驗來探究溫度對酶活性的影響， 設置三個實驗組： A組 （20℃）、 B組 （40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產物濃度（其他條件相同），結果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）生物體內酶的基本組成單位是_________________ ，其特性有____________________（答出兩點即可）。

（2）纖維素酶的作用機理是________________，它能夠催化纖維素水解成____________，該產物可與____________試劑在加熱時生成磚紅色沉淀。

（3）三個溫度條件下，該酶活性最高的是____________ 組。 在時間t1之前， 如果A組溫度提高10℃， 那么A組酶催化反應的速度會______ 。

（4）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產物總量____________ ，原因是_____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是某一動物體內 5 個不同時期細胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動物減數分裂過程簡圖，其中 ABCDEFG 表示細胞，①②③④表示過程；丙圖表示在細胞分裂時期細胞內每條染色體上DNA 的含量變化曲線。請據圖回答問題：

（1）若是人的皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生類似于圖甲中___________(填字母)所示的分裂現象，其中DNA數和染色體數之比為圖丙中C′D′段的是___________(填字母)。

（2）圖甲中 d的子細胞名稱是______________________________。

（3）乙圖中過程導致染色體數目減半的原因是______________，著絲點的分裂發生在該圖___________(填字母)細胞中。

（4）若乙圖中卵原細胞的基因組成為 AaXBXb，該卵原細胞分裂過程中僅一次分裂異常，產生 D 細胞的基因組成為 AAXb，則 E 細胞的基因組成為________。

（5）基因的分離定律和自由組合定律發生在圖丙中的________段,D′E′段所能代表的分裂時期是_________________________________________，對應甲圖中應為________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某四十八肽中共有丙氨酸(C3H7NO2)4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），將原來的多肽與水解得到的4條多肽進行比較，錯誤的是 （ ）

A.肽鍵數目減少7個

B.氨基和羧基分別增加3個

C.C原子減少12個

D.O原子數目減少4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為碳循環的主要途徑，下列有關敘述錯誤的是 ( )

A. 圖中B能實現光能→電能→化學能的轉化

B. 碳元素在B→C→D中以有機物的形式流動

C. B、E是實現生物群落與無機環境溝通的關鍵環節

D. B、C、D被E食用，E處于第二、第三、第四營養級

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