【題目】某研究團隊擬從餐廚垃圾中分離具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾高效無害化處理。設計實驗如下:
步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質后,裝入無菌袋中密封,備用。
步驟二:配制用于培養菌種的培養基,配方如下:
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯化鈉 | 瓊脂 |
含量(g/L) | 10 | 15 | 10 | 5 |
【1】根據配方可知,該培養基屬于
A.固體培養基B.液體培養基
C.通用培養基D.選擇培養基
步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養基表面進行培養,48h后觀察結果。
【2】在涂布過程中需要用到的工具有
A.無菌圓紙片B.無菌玻璃刮鏟C.酒精燈D.接種環E.無菌滴管
【3】培養后,培養基上長出了35個菌落,通過觀察菌落的____________,可初步判斷是20種不同的菌種。為進一步確定菌種類型,還需從分子水平進行的檢測方法是_____________。
步驟四:對20種菌種進行分離純化。為了比較這些菌種對餐廚垃圾的降解效果,分別配制含有餐廚垃圾主要成分(淀粉、蛋白質、脂肪和纖維素)的培養基,分別用于測定各菌種對其主要成分的降解效果,并進行測定。圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養基上的培養結果,表3為這四種菌的測定結果。
四種菌種對餐廚垃圾各成分的降解系數
菌種 編號 | 淀粉 (D/D0) | 蛋白質 (D/D0) | 脂肪 (D/D0) | 纖維素 (D/D0) |
X1 | 2.26±0.20 | 2.26±0.08 | 1.06±0.05 | 1.17±0.05 |
X2 | 1.90±0.08 | 1.90±0.08 | 1.10±0.09 | 1.05±0.11 |
X3 | 1.78±0.05 | 1.78±0.19 | 1.20±0.11 | 3.13±0.26 |
X4 | 2.09±0.07 | 2.09±0.08 | 2.10±0.02 | 2.39±0.14 |
備注:降解系數(D/D0)越大,降解效果越明顯。
【4】寫出圖所示的測定菌種對淀粉降解效果的實驗原理:_______________。
【5】根據表中數據判斷,降解餐廚垃圾能力最強的菌種是______________。
【答案】
【1】AC
【2】BCE
【3】 形態 基因檢測
【4】菌種對淀粉降解的能力越強,分解培養基中的淀粉就越多,培養基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大
【5】X4
【解析】
據表表一中,該培養基的配方中有瓊脂,所以該培養基為固體培養基,培養基中的碳源、氮源、無機鹽成分齊全,故為通用培養基的配方。圖中和表二中,X4菌落的D/D0最大,降解餐廚垃圾效果最好。
【1】據表一分析可知,該培養基的配方中有瓊脂,所以該培養基為固體培養基,培養基中的碳源、氮源、無機鹽成分齊全,故為通用培養基的配方,故選AC。
【2】在稀釋涂布平板法接種過程中,需要使用在酒精燈火焰附近操作,用無菌玻璃刮鏟涂布接種,用無菌滴管移取菌液,故選BCE。
【3】培養后,培養基上長出菌落,需要觀察菌落的形態特征初步判斷菌種的的種類。要進一步確定菌種類型,還需從分子水平進行基因檢測。
【4】根據題意和題圖分析可知,菌種對淀粉降解的能力越強,分解培養基中的淀粉就越多,培養基上形成的透明圈就越大,即D/D0比值越大。
【5】根據表二綜合分析可知,餐廚垃圾以脂肪和纖維素類為主,所以四種菌種對四種餐廚垃圾的D/D0比值相對較大的是X4。
本題結合圖表主要課程微生物的培養與分離,意在強化學生對微生物培養與分離的相關原理及應用的相關知識的理解與掌握。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌(擬核DNA呈環狀,共含有m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養基中培養一段時間,檢測到如圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關該實驗的結果預測與分析,正確的是 ( )
A.復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈的數目是為2n+1﹣2
B.DNA復制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律
C.復制n次需要胞嘧啶的數目是(2n – 1)(m – a)/2
D.不含放射性同位素32P標記的環狀DNA第二次復制產生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ兩種類型,比例為1︰3
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【題目】甲圖為細胞內各類物質之間的關系,乙圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖。
據圖回答下列問題:
(1)若甲圖中結構丁是只由物質乙和物質丙構成的細胞器,則其對應于乙中_____填序號),甲圖中的丙類物質可能分布于圖乙中的__(填序號)。
(2)物質乙的多樣性與其單體的 ___有關。
(3)若物質甲是細胞壁的主要成分,則單體3可用簡單的顯色反應來進行檢驗,其原理是____。
(4)若乙圖分泌的是一種激素,則這種激素可能的作用包括____。
A.降低血糖 B.增加神經系統興奮性 C.促進人體長高 D.促進生殖器官發育
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【題目】某同學進行了2,4-D(生長素類似物)對插枝生根作用的實驗,結果如圖。其中丙是蒸餾水處理組,下列相關敘述正確的是( )
A.實驗的因變量可以是生根的數量
B.甲組2,4-D濃度比乙組濃度高
C.2,4-D的作用是抑制根尖細胞分裂
D.該結果能體現出激素作用的兩重性
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【題目】如圖表示真核細胞中進行的一些重要的生理活動,請據圖回答下列有關問題:
(1)①過程發生的時間____________,圖中能夠發生A與U相互配對的過程有________(填序號),能夠在細胞核中進行的過程有___________(填序號)。
(2)一個細胞周期中,②過程在每個起點一般起始______次,需要 __________酶進行催化。
(3)在研究甲圖細胞的DNA復制時,開始將其放在低劑量3H﹣dT(脫氧胸苷)的培養基中,3H﹣dT可以摻入正在復制的DNA分子中.幾分鐘后,再轉移到高劑量3H﹣dT的培養基中,培養一段時間,取DNA進行放射性檢測,結果如圖乙所示.據此圖推測,甲細胞DNA的復制起始區在_____(填“高放射性”或“低放射性”)區域,復制的方向是_________(用字母和箭頭表示)。
(4)若AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化.由此說明__________.若要改變⑤過程中合成的蛋白質分子,將圖中纈氨酸變成甘氨酸(甘氨酸密碼子為GGU、GGC、GGA、GGG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現,即由_____。
(5)已知某mRNA中=0.2,則合成它的DNA雙鏈中
=_____。
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【題目】如圖是某生物進行葡萄糖氧化分解過程中氧分壓與呼吸熵(RQ)的關系,RQ=放出的CO2量/吸收的O2量。以下敘述正確的是
A.RQ越大,細胞無氧呼吸越弱
B.b點有氧呼吸速率大于a點
C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調至c點
D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
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【題目】果蠅體內細胞的染色體組成及某些基因的位置,下列相關敘述正確的是
A. 染色體1、3、5、7、8可組成一個染色體組
B. 圖中標注的三對基因的遺傳符合自由組合定律
C. 含有B、D的染色體片段發生交換屬于染色體結構變異
D. 若該細胞分裂后產生一個ABDXX的配子,則一定是減數第一次分裂異常
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【題目】(題文)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。敘述錯誤的是( )
A. 光照強度低于P時,突變型的光反應強度低于野生型
B. 光照強度高于P時,突變型的暗反應強度高于野生型
C. 光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環境因素是光照強度
D. 光照強度高于P時,限制突變型光合速率的主要環境因素是CO2濃度
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【題目】聚乙烯醇肉桂酸酯(M)可用作光刻工藝中的抗腐蝕涂層,其合成路線如下:
已知:①R1、R2均為烴基
② 合成路線中A→B是原子利用率為100%的反應
回答下列問題:
(1)A的名稱是_______________;F→G的反應類型為_____________。
(2)C→D的化學反應方程式為_____________________________。
(3)E的結構簡式為_____________;H的順式結構簡式為_______________。
(4)寫出同時滿足下列條件的G的同分異構體結構簡式_________________。
①屬于芳香族化合物;②能與NaOH溶液發生反應;③核磁共振氫譜有4種吸收峰
(5)參照上述合成路線和相關信息,以乙烯和乙醛為原料(無機試劑任選)合成有機物,設計合成路線為:________________________。
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