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【題目】最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是

A.C、H、O、NB.C、H、O、N、P

C.C、H、O、S、PD.C、H、O、Mg、Fe

【答案】B

【解析】

細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，此外還有少量的糖類。組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，磷脂構成了細胞膜的基本骨架。蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多。

生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質，其中磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，蛋白質的組成元素是為C、H、O、N，所以最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是C、H、O、N、P。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學習、記憶是動物適應環境、使個體得到發展的重要功能。通過電刺激實驗，發現學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區（H區）密切相關。請回答下列相關問題：

（1）在小鼠H區的傳入纖維上施加單次的強刺激，傳入纖維末梢內的神經遞質—谷氨酸從突觸小體釋放到突觸間隙，所發生的信號形式的轉換是______。

（2）如果在H區的傳入纖維上持續1秒施加100赫茲的強刺激（HFS），在刺激后幾小時之內，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高23倍。研究者認為，是HFS使H區神經細胞產生了“記憶”。下圖為這一現象可能的機制。圖中的ⅠⅢ表示生理過程。

如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，在______和______共同作用下，C酶由無活性狀態變成有活性狀態。

（3）研究發現，對小鼠H區的傳入纖維施以HFS，休息30分鐘后，檢測到H區神經細胞A受體總量無明顯變化，而細胞膜上的A受體數量明顯增加。完成過程Ⅱ的結構基礎是______。

（4）在神經遞質的作用下，激活的A受體的通道蛋白開放，大量的Na+內流。此時發生的膜電位的變化是______。

（5）據圖可知，在突觸處，神經信息只能單向傳遞的原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】粘菌素被稱為“最后的抗生素”，可插入細菌細胞膜磷脂中，破壞細胞膜的完整性。它雖能導致人類腎臟疾病，卻可促進家畜生長。下圖①⑤分別表示不同抗生素抑制細菌生長的作用原理，P為質粒，細菌耐藥性基因位于P上。下列相關說法錯誤的是

A. 若青霉素通過破壞細菌細胞壁來抑制細菌的生長繁殖，則對應于圖中的①

B. ③④分別為抑制細菌DNA的復制和轉錄，A—U配對方式為圖中④所特有

C. 長期濫用粘菌素飼養生豬，會導致位于P上的粘菌素耐藥性基因頻率提高

D. 粘菌素通過②作用于細菌的細胞膜，使細胞內重要物質外漏而起殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示DNA分子中G＋C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關系。下列有關敘述，不正確的是

A. 一般地說，DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關

B. Tm值相同的DNA分子中G＋C的數量有可能不同

C. 維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵

D. DNA分子中G與C之間的氫鍵總數比A與T之間多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些細胞具有增殖分化能力

①巨噬細胞 ②記憶細胞 ③淋巴干細胞 ④漿細胞 ⑤B淋巴細胞

A.①②B.③④C.④⑤D.②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為下丘腦與垂體調節內分泌活動的示意圖，請據圖分析回答：

圖1

（1）如果頭部遭受創傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，將出現明顯的多尿現象。這說明E處分泌的____物質減少。

（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，細胞①處產生興奮，興奮通過____（結構）傳遞給細胞②，使其興奮，比較A血管和B血管相比，B血管中中含時明顯增加的激素是____，其最終會引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有____。

（3）A處和B處血管中氧氣濃度大小關系為____。

（4）在下圖示神經纖維某處的細胞膜內外放置電極a和b，此時測得的兩側電位差為靜息電位，是____由引起的。若在圖中膜外M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經細胞膜內、外電位差（膜內外電位差＝膜外電位－膜內電位）。坐標圖中符合實驗結果的曲線是____。

圖2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質中,若將其中能構成人體蛋白質的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質分子,則此蛋白質分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數目依次是

① ② ③

④ ⑤ ⑥

A. 3、3、2 B. 4、3、3 C. 3、1、3 D. 2、2、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】飲水不足導致血漿滲透壓降低時，抗利尿激素（ADH）分泌增加，調節腎小管和集合管細胞對水分的重吸收，機理如下圖所示。則下列敘述正確的是

A. ADH由垂體合成并釋放到血液，運輸至靶細胞

B. 結合ADH的受體促進①ATP水解過程，為M蛋白供能

C. H2O通過③自由擴散過程，進入腎小管和集合管腔內（B側）

D. M蛋白促進②胞吐過程，增加膜上水通道蛋白數量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的是(　 　)

A. ①②③④都具有同源染色體

B. 動物睪丸或卵巢中不可能同時出現以上細胞

C. ④的子細胞是精細胞或極體

D. 上述細胞中有8條染色單體的是①②③

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