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【題目】假設A、b代表玉米的優良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB、aabb兩個品種,為培育出優良品種AAbb,可采用的方法如圖,有關敘述不正確的是(
A.由品種AABB,aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜篩選育種
B.基因型為Aabb的類型經過過程③,子代中AAbb與aabb的數量比是1:1
C.與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優勢是明顯縮短了育種年限
D.過程④在完成目的基因與運載體的結合時,必須用到的工具酶是限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體

【答案】D
【解析】解:A、由品種AABB、aabb經過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種,A正確; B、由于基因型為Aabb的個體自交后代為AAbb、Aabb和aabb,比例為1:2:1,所以子代中AAbb與aabb的數量比是1:1,B正確;
C、過程⑤常采用花藥離體培養技術得到單倍體Ab個體.過程⑥得到的是純合體,自交后代不發生性狀分離,因而能明顯縮短了育種年限,C正確;
D、常用的運載體是質粒,為小型環狀DNA,不是酶.所以過程④在完成目的基因與運載體的結合時,必須用到的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】掌握雜交育種是解答本題的根本,需要知道雜交育種是通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優良性狀或使各種優良性狀集中在一起;育種年限長,需連續自交不斷擇優汰劣才能選育出需要的類型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為維持人體內環境穩態的主要調節機制.請回答:
(1)圖甲說明人體維持內環境穩態的主要機制是調節網絡;圖中的激素和遞質的生理效應體現了細胞膜有的功能.
(2)由圖甲可知:神經末梢可通過 , 直接調節免疫器官或免疫細胞的活動.焦慮、緊張等精神因素能使T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低,可能原因是
(3)圖乙為過敏反應示意圖.醫學上進行脫敏治療:將主要抗原物質制成一定濃度的浸出液,以注射、含服等方法輸入病人體內,促使體內產生相應的抗體,從而達到免疫耐受.脫敏治療的方法屬于(填非特異性免疫、特異性免疫).圖乙中抗體與正常人體內抗體的分布的區別是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類中,顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對聽神經的發育是必需的,二者缺一個個體即聾.這兩對基因分別位于兩對常染色體上.下列有關說法不正確的是(
A.夫婦中有一個耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子
B.一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子
C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾孩子的概率是
D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質跨膜運輸的說法,正確的是

A. 溫度越高,物質跨膜運輸的速率就越快

B. 小分子物質和離子能通過被動運輸或主動運輸進入細胞

C. 協助擴散既要消耗能量又要膜上載體蛋白的協助

D. 糖蒜在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內基因對性狀的控制過程,分析可知(
A.基因1和基因2一般不會出現在人體內的同一個細胞中
B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協助
C.④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同
D.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發病率為 1%,色盲在男性中的發病率為7%.現有一對表現型正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者.那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】某中學的兩個生物興趣小組用牽牛花(二倍體)做雜交實驗,結果如表所示:

父本

母本

子一代

第1組

一株紅花

一株紅花

299株紅花、102株藍花

第2組

一株藍花

一株藍花

紅花、藍花(沒有意識到要統計數量比)


(1)若花色遺傳僅受一對等位基因控制,能否根據兩組同學的實驗結果判斷顯隱性?
(2)兩組同學經過交流后,對該現象提出了兩種可能的假說: 假說一:花色性狀由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性.
若該假說正確,則第2組同學實驗所得子一代中紅花:藍花=
假說二:花色性狀由三個等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1、a2同時存在時,才會表現為藍色,其他情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性.
若該假說正確,則第1組同學所用的親代紅花的基因型組合方式為
(3)為了進一步探究兩種假設的合理性,第2組同學將F1中的藍色花植株自交得 F2并統計所有F2的花色及數量比. 若F2 , 則支持假說一;
若F2 , 則支持假說二.
(4)以上同學們探索牽牛花花色遺傳方式的思路在科學研究中被稱為法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質的分類中正確的是(
A. 鹵代烴
B. 羧酸
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素.請據圖回答下列問題:
(1)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內臟的興奮,在產生冷覺.
(2)當人突然進入寒冷環境中,過程產生的激素增加,可作用于肝細胞和骨骼肌細胞等,使其代謝速度加快,產熱量增加.
(3)圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調節作用,此種調節機制屬于調節.
(4)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將
(5)胰島可分泌胰島素和胰高血糖素.若胰島B細胞受損,人會得糖尿病,這主要是因為

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