【題目】一對夫婦均正常，且他們的雙親均正常，但雙方都有一白化病的兄弟，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少（ ）
A. 1/9 B. 4/9 C. 1/4 D. 2/3
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】左圖中a、b、c、d為細胞器，3H－亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H－X如右圖所示。請據圖回答：
（1）分離細胞中細胞器的常用方法是________，其中觀察c需用到染色劑________。
（2）在圖示過程中，膜面積會發生變化的細胞器有________ （２分）（填字母）。
（3）c中的酶有多種，它們的分子結構明顯不同的直接原因是________________（２分）。
（4）圖中含有DNA的結構是_______（填字母），藍藻細胞中也有的細胞器是_______（填字母）。
（5）以上過程體現了細胞膜具有 的功能。
（6）若氨基酸的平均分子質量為a，則合成的3H－X的相對分子質量為 （２分）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所做的一系列研究，過程Ⅰ是將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織染色，用于研究動物體器官形成的時間、發育過程以及影響因素，過程Ⅱ是將目的基因導入胚胎干細胞的過程，下列有關敘述不正確的是（ ）
A．過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細胞具有發育全能性的特點 |
B．過程Ⅰ中，囊胚的后一個階段形成了內、中、外三個胚層及兩個囊胚腔 |
C．過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因導入胚胎干細胞 |
D．過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是碳循環模式圖，圖乙是能量金字塔（Ⅰ～Ⅳ表示營養級，E1，E2表示能量），圖丙中，兩條虛線之間的部分表示生態系統穩定性的正常范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，X表示恢復到原狀態所需的時間。請分析回答:
（1）圖乙中的生物對應圖甲中的_________（用字母表示）。圖甲中①、③過程中碳主要以_______形式進行循環，B__________（“一定”或“不一定”）是第二營養級。
（2）圖乙中的凡是各營養級生物呼吸作用釋放的能量，該能量的散失與圖甲中的_______（填序號）有關。位于營養級Ⅳ的生物個體數量一般遠遠少于營養級Ⅲ，主要原因是________________________
（3）圖丙說明，在某生態系統中，Y越大，說明該生態系統的抵抗力穩定性越______，x和y呈_______（“正”或“負”）相關。
（4）該生態系統中每種生物在生長發育過程中，不斷地與其它生物進行著信息交流，其作用在于______。
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【題目】太源井曬醋是自貢市的名優土特產品，該產品面市已有150多年的歷史。中草藥制曲和天然發酵；是太源井曬醋與其它食酷的區別。下表表示太源井曬醋不同陳釀方法下的一些理化指標�；卮鹣铝袉栴}：
（1）醋的制作需要以____ 作為菌種，請寫出一個表示制醋原理的反應式 。從生態系統的成分看，該微生物屬于生態系統中的 。
（2）傳統釀醋工藝中，主要是依靠自然界中的菌種，其生產性能不穩定且出醋率低，因而要對菌種進行純化培養。純化菌種可用_________ 法或稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養基表面，經過選擇培養、鑒別等步驟獲得。接種前需隨機選取若干滅菌后的空白平板先行培養一段時間，其目的是 。
（3）恒溫陳釀時，需將溫度控制在________________范圍內；由表中數據可知________________法可提高曬醋質量。
（4）用一定的方法進行脫色處理后，食醋中的還原糖可用____________ 試劑檢測，往水浴煮沸的條件下，該試劑與還原糖發生反應產生的現象是________________。
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【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AaBbCCdd的兩種豌豆雜交，其雌雄配子結合方式、子代中純合子的比例分別為（ ）
A．8、1/4 B．16、1/8 C．16、1/16 D．8、0
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【題目】關于酵母菌的敘述，錯誤的是（ ）
A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因
B．酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸到細胞外
C．培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”型增長
D．碳源充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同
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【題目】某二倍體自花授粉植物野生型均為黃花、易感病，一次在野外偶然發現兩株突變株甲、乙，其中甲的表現型為紅花、抗病（花色基因用A、a表示，易感病或抗病基因用B、b表示）。研究人員將上述植株的4種基因進行了提取和電泳，得到如圖所示的結果，請回答有關問題。
（1）該電泳的基本原理是利用樣品的分子量差異而實現的，即在相同的時間內，分子量越大的樣品，電泳距離越小，據此可推測，突變株甲的變異是DNA中 所引起的。
（2）突變株甲的基因型是 ，突變株中乙的表現型可能是 。
（3）請選擇上述合適材料，設計一種最簡便的雜交方案，以研究兩對基因的位置關系，并用突變株甲細胞中的染色體和基因示意圖表示。（注：不考慮同源染色體的非姐妹染色單體發生染色體片段交換等特殊情況，現假設突變株乙開紅花）
實驗步驟：
①
②觀察并統計后代出現的表現型及比例
③預測實驗結果與結論分析：
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【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色體上．圖1為性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖1中Ⅰ片段），該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的（圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段），該部分基因不互為等位基因．圖2表示色素的形成過程．有關表述正確的是 （ ）
A．紫花植株的基因型有4種
B．藍花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C．在減數分裂過程中，X與Y染色體能聯會的區段是Ⅰ
D．若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花，F1相互雜交產生的后代中，紫花雄株所占比例是
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