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【題目】結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是

A. 漿細胞

B. T細胞

C. B細胞

D. 效應T細胞

【答案】D

【解析】效應T細胞與靶細胞（宿主細胞）密切接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶，最終使靶細胞裂解，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內的直接能源物質，可通過多種途徑產生，如圖所示。以下說法正確的是（ ）

A. a過程和b過程都有[H]的生成

B. a過程和b過程都要在細胞器中進行

C. O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體內使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降

D. ①②在物質和能量上都可成為可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于使用顯微鏡觀察組織切片的說法，正確的是(　　)

A. 物鏡越長，放大倍數越大，視野范圍越大，每個細胞的物像越大

B. 看清物像時，使用與蓋玻片間距離越大的物鏡，看到的細胞越小，視野中細胞數目越多

C. 換用較長的目鏡，看到的細胞數目增多，視野變暗

D. 換用較長的物鏡，看到的細胞數目減少，視野變亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物黑色素的產生需要如下圖所示的三對獨立遺傳的基因控制，三對基因均表現為完全顯性。由圖可知，下列說法正確的是

A. 基因與性狀是一一對應的關系，一個基因控制一個性狀

B. 基因可通過控制蛋白質的結構來直接控制生物的性狀

C. 若某生物的基因型為AaBbCc，該生物可以合成黑色素

D. 若某生物的基因型為AaBbCc，該生物自交產生的子代中含物質乙的占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中，發生該等位基因分離的細胞是（ ）

A. 初級精母細胞 B. 精原細胞

C. 初級卵母細胞 D. 卵原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體內色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素（吲哚乙酸）。我國學者崔徵研究了Zn對番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影響，得到了如圖l、圖2所示的實驗結果。下列有關分析錯誤的是

A. 色氨酸轉變成生長素的過程不發生在核糖體中

B. 對照組是將番茄幼苗培養在含有Zn的蒸餾水中

C. 實驗組在加Zn的前后形成了自身的相互對照

D. 據該實驗可推測，Zn能促進色氨酸合成吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于卡爾文循環的敘述，錯誤的是

A.該循環是從一個五碳糖開始的B.該循環是二氧化碳氧化為糖的一系列反應

C.三碳糖是該循環的產物D.再生RuBP能保證該循環繼續進行

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【題目】兩只雜合白鼠生出的后代同時出現白鼠和黑鼠，這種現象在遺傳學上稱為

A.表現型B.基因型C.性狀分離D.相對性狀

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【題目】下圖表示一個池塘生態系統中各種生物之間的關系。下列敘述不正確的是

A. 圖中所有的生物構成了此池塘生態系統的生物群落

B. 從外部引入消費者4可能會使生產者2的數量暫時增加

C. 該生態系統的總能量是圖中所有生產者固定的能量之和

D. 組成消費者的各種物質只能經分解者的分解作用返回無機環境

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