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【題目】下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是( )

A. 胞吞、胞吐不是只能運輸大分子物質或顆粒

B. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程

C. 主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同

D. DNA聚合酶通過核孔進入細胞核內穿過0層生物膜

【答案】B

【解析】

物質跨膜運輸的方式包括:自由擴散、協助擴散、主動運輸:

此外,大分子物質跨膜運輸的方式是胞吞或胞吐。

胞吞、胞吐不是只能運輸大分子物質或顆粒,如神經遞質也是通過胞吐的方式出細胞的,A正確;被動運輸包括協助擴散和自由擴散,其中協助擴散需要膜蛋白的參與,B錯誤;主動運輸是逆濃度梯度運輸,可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同,C正確;DNA聚合酶通過核孔進入細胞核內穿過0層生物膜,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的a、b、c為植物細胞內物質轉化的過程。下列有關敘述錯誤的是

A. b、d過程都有熱能的釋放

B. b、d過程在人體細胞中也可進行

C. a、c、d過程都是在生物膜上進行的

D. 在光照充足等適宜條件下,a強于b,c強于d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是畜牧業生產上培育某種優良種牛的兩種方法,請分析回答下列問題。

1)通常用_____ (激素)處理B牛;處理的目的是使B_____。為了使胚胎移植能成功,需要對代孕奶牛進行_____處理,使之與供體的生理狀況保持相同。

2A牛的精子必須在B牛的生殖道中經過相應的生理變化后,才能與B牛的卵細胞結合,完成受精作用,這個過程叫作_____。卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到_____。

3D牛子宮內胚胎發育過程中,細胞不斷分裂,其分裂方式為_____,生產上常用_____期的胚胎進行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用_____技術。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體的敘述中,不正確的是

A. 染色質是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質

B. 嚴格地說,只有在動物細胞分裂期才出現染色體

C. 藍藻細胞在進行分裂時不能形成染色體

D. 染色體和染色質是同一種物質在不同時期細胞中的兩種形態

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動物細胞蛋白質合成和分泌過程的示意圖,序號表示結構,其中①②表示細胞器。請據圖回答下列問題:

1)研究細胞的蛋白質合成和分泌途徑,可采用的方法是____________?刹捎____________法將細胞勻漿中的各種細胞器分離開。

2)①能與____________在結構上直接相連接,①與②通過____________在結構上間接相連接。②是____________。

3)圖中相關生物膜的融合過程反映了生物膜在結構上具有____________的特點。圖中各種生物膜的主要組成成分是__________________。

4)圖中所示過程反映了合成的蛋白質以____________的方式分泌到細胞外。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用黃豆發豆芽,1kg黃豆可以長出5kg黃豆芽。在這個過程中有機物總量 ( )

A. 先少后多 B. 不變 C. 增多 D. 減少

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【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關分析錯誤的是( )

A. 12號帶有致病基因的概率是1/2

B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. 7號與8號再生一個患病男孩的概率是1/12

D. 11號的基因型有兩種可能,雜合子的可能性大于純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北美洲某種臭蟲以當地無患子科植物的氣球狀蔓生果為食,臭蟲需要用鋒利的喙刺穿果實,據統計喙長如圖1所示;1920年,有人從亞洲引進平底金蘇雨樹,其果實的果皮比較薄,據統計到1980年以它為食的臭蟲的喙長如圖2所示。下列敘述不合理的是(

A.平底金蘇雨樹與臭蟲間發生了協同進化

B.平底金蘇雨樹與當地植物存在競爭關系

C.臭蟲體內控制喙長度的基因發生突變可能早于引進平底金蘇雨樹

D.生活在無患子科植物和平底金蘇雨樹上的臭蟲間形成了生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。有關敘述錯誤的是( 。

A. 參與甲過程的RNA均是丙過程的產物

B. 甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

C. 甲、乙、丙三個過程中只有兩個過程能在細胞核內進行

D. 甲過程進行時,一個mRNA分子上可有若干個核糖體同時合成一條肽鏈

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