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【題目】如圖是關于“葉綠體色素的提取和分離”實驗過程的圖解:

1)分離葉綠體色素的方法是 _________。

2)溶解葉綠體色素所用的試劑A______,B溶液的名稱是____。

3)實驗過程C,是在劃______ ,這一步盡可能做到劃得____

4)實驗結果表明,分布在濾紙條上的色素帶名稱從下到上依次為 _______ 、____、葉黃素和_____ 。

【答案】紙層析法 無水乙醇 層析液 濾液細線 細、直、濃 葉綠素b 葉綠素a 胡蘿卜素

【解析】

色素可以溶解在無水乙醇中,故可以用無水乙醇提取色素;四種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液擴散速度快,反之較慢,進而可以把四種色素分離開來,故可以用層析液分離色素。

1)由于不同色素在層析液中的溶解度不同,根據其擴散速度可以把四種色素分離開來,故可以用紙層析法分離葉綠體色素。

2)試劑A是用來提取色素的,故溶解葉綠體色素所用的試劑A是無水乙醇,B溶液是用來分離色素的層析液。

3)實驗過程C是用色素提取液來畫濾液細線,要盡量畫的又細又直而且含量要多一些(濃)。

4)四條色素帶從下到上依次是葉綠素b 、葉綠素a 、葉黃素和胡蘿卜素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物、植物細胞二合一的亞顯微結構模式圖。

1)與植物細胞吸水有關的細胞器是[ ]___________________

2)提供細胞能量的“動力車間”為[ ]___________________;能進行光合作用的細胞器是[ ]__________________。

3)有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[ ]____________;不具有膜結構的細胞器是[ ]____________和[ ]_____________。

4)[ ]________________是實現核質之間物質交換和信息交流的通道。

5)細胞內蛋白質運輸,以及脂質合成的“車間”是[ ]_______________

6)細胞壁的主要成分是____________________________________。

7)如果該細胞能分泌胰島素,則與其分泌物的合成、加工、運輸關系密切的細胞器有_____________________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中X代表某一生物學概念,其內容包括①②③④四部分.下列與此概念圖相關的描述錯誤的是

A. 若X是人體細胞干重中含量最多的4種元素,則①~④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細胞的結構,則①~④代表細胞壁、 細胞膜、細胞器、細胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細胞器,則①~④是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細胞器,則①~④表示內質網、高爾基體、溶酶體、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為獲得純凈的細胞膜用于研究,應選取人的哪種細胞作為材料

A. 肌肉細胞 B. 口腔上皮細胞 C. 神經細胞 D. 成熟的紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關光合作用的問題。

1)圖1表示的反應過程進行的場所是________

2)請據圖1回答:

在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2________。

CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2________。

3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃25℃)下,某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系,請據圖回答:

當圖4縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈釋放量和總量時,則它們分別是在光強度為________________千勒克司下的測定值。

若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為08,在25℃條件下,1小時內呼吸作用放出的CO2量為________毫升。

若該植物的呼吸為08,在25℃、4千勒克司光強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外,每小量還應從外界吸收CO2_______毫升。

4千勒克司光強度下,25℃時該植物每小時光合作用所產生的葡萄糖量是15℃時的________倍,這主要是因為________。

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【題目】軸突是神經細胞的

A.一種細胞器B.保護結構C.分泌物D.長的突起

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【題目】下列說法正確的是(

A.脂肪中含有碳、氫、氧、氮等元素

B.所有細胞都含有磷脂

C.糖原可在核糖體和高爾基體上合成

D.同種植物不同組織器官的含水量相同

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【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖甲、乙中a~f所示裝置(呼吸底物是葡萄糖)。請據圖回答問題:

(1)圖甲中能夠驗證酵母菌進行有氧呼吸的裝置是 ____ (用字母按順序表示),可用圖丙中的___________過程表示(用標號表示)。

(2)圖乙中,X燒杯中放置的是_____________溶液。如果裝置e的液滴不移動,裝置f的液滴右移,則此時酵母菌進行的呼吸方式是_______________。

(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程,產生物質B的過程的酶存在于細胞的_____,物質E可用_______________試劑檢測,其中釋放能量最多的是______(填序號)。

(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度下,CO2釋放量和O2吸收量的變化。氧濃度為b時,有_____________葡萄糖進行無氧呼吸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Bt基因即蘇云金芽孢桿菌(Badcillusthuringiensis,簡稱Bt)基因,因其表達產物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優點而成為應用最為廣泛的轉殺蟲基因。如圖為培育轉Bt基因苗的基本操作過程。

(1)Bt基因可從構建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取,從前者獲取的基因__________(填“含有”或“不含有”)啟動子。若利用PCR技術擴增Bt基因,此過程中Taq酶所起的作用是____________________________________。

(2)步驟IV中產生的細胞團稱為________________,步驟IV和V過程要注意控制培養基中_____________________________的濃度比例,以便獲得幼苗。

(3)我國西北的一些地區年降雨量很小,只適宜種植少數的草本植物,但卻被硬性規定種植轉Bt基因的植物,結果造成減產。這個案例主要違背了生態工程的_______________原理。

(4)蛋白質工程也被稱為_________________,其基本途徑是從_______________出發,通過設計預期的蛋白質結構和推測應有的氨基酸序列,進而找到相對應的_______________,據此獲得基因,再經表達、純化獲得蛋白質,之后還需要對蛋白質的生物功能進行鑒定。

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