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【題目】現有兩個非常大的某昆蟲種群,個體間隨機交配,無遷入和遷出,無突變,自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%,a的基因頻率為20%;種群2的A基因頻率為60%,a%的基因頻率為40%。假設這兩個種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群,則下一代中Aa的基因型頻率是

A75% B50% C42% D21%

【答案】C

【解析】

試題分析:兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群,A基因頻率為80%+60%/2=70%,%的基因頻率為1-=70%==30%,故下一代中Aa的基因型頻率是2×70%×30%=42%,C正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米個體發育的起點是

A B種子 C受精卵 D受精極核

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【題目】人體內環境相對穩定是健康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是

A. 小腿抽搐 B. 鐮刀型細胞貧血癥

C. 尿毒癥 D. 組織水腫

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【題目】如果用15N標記噬菌體的蛋白質,讓其侵染細菌,在子代噬菌體中能找到放射性元素的是(  )

A. 外殼和DNA B. 只有外殼

C. 只有DNA D. 不含有

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【題目】下列與細胞內物質運輸有關的敘述,正確的是

A. 葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核

B. 氫離子可以通過擴散作用進入液泡內

C. 溶酶體內的酶由內質網形成的小泡(囊泡)運入

D. 內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中

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【題目】根據下圖,回答下列問題:

(1)該圖所示化合物名稱是______,化合物中羧基的數量有_____個。

(2)圖中字母E表示是_______,脫去水分子數量有______個。

(3)該化合物是由______種氨基酸分子通過失去水分子而形成的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生命活動調節的說法,正確的是

A. 2,4—D、乙烯利等植物激素具有容易合成、原料廣泛、效果穩定等優點

B. 在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細胞內的染色體數目

C. 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發育

D. 植物生命活動的調節從根本上說是植物基因組程序性表達的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于育種的敘述中,正確的是

A. 誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀

B. 用物理因素誘變處理可提高突變率

C. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

D. 三倍體植物不能由受精卵發育而來

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【題目】下圖為卡爾文循環示意圖,①②③表示相關物質,請回答問題:

(1)卡爾文循環中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③____________(填名稱),其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了_____________和能量,②在___________(場所)重新形成①,所以在自然狀態下,植物體內卡爾文循環只有在______________條件下才能一輪一輪循環不已。

(2)對培養小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內3-磷酸甘油酸的含量會_______________。如果加入18O標記CO2,則會形成___________,進而產生18O2.

(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的種類及顏色是___________。

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